艺术创新思维是天生还是后天培养的

Question

如题所述

Answer 1

本人从事幼儿美术培训2年了，我的经验告诉创新思维是后天培养的，与家庭环境和学校教育环境密切相关，家庭环境就是父母的行为和教育方法，学校教育环境就是看幼儿园的老师是否优秀等很多细节因素，当然如果放到培训班去学习，就要和那里的老师询问一下他们的教育方针等了，这个很重要，老师会直接影响到孩子的思维，现在的美术培训班一般分为三种：
1、跟着老师画，完全跟着老师，这样孩子能学到绘画技巧，画出来的画很好看，但是缺少孩子的自己的思想；幼儿园教学多采用这种方法；
2、老师带着孩子画一些主要的物体，其他的环境背景由孩子来画；这样的孩子每节能学到新的事物的画法，慢慢地画面越来越多内容越来越精彩；现在大多培训机构采用这种方法；这种办法看起来最好；
3、老师来引导孩子绘画，让孩子自由地画，老师主要是通过和孩子聊天等方法让孩子去完成他心目中的作品，这样的好处是孩子能够得到很好的创新思维，从画面来看就是进步比较慢，我觉得这种方法是最适合孩子的，孩子现在还是一张白纸，应该让他自己来绘画。
说到底创新思维培养最重要就是选到好的老师，还有父母的教育。
我的学生有很多都是他们真的喜欢绘画的，女孩子比男孩子多很多，所以我的教学中心就是保护好他们的兴趣，给他们更多的创作空间，我这是引导为主。

Answer 2

本人是学艺术的，个人觉得后天培养很重要。天分不是每个人都有的，天分也有强有弱，天分再好，如果后天不培养，也发挥不了多少作用。当然，如果有天分再后天培养，这样是最好的。

Answer 3

1%是天生的，99是后天培养的，没有这1%也不行，重在培养

Answer 4

天生是有的，但不是每个人都有，后天培养的也是有的也很重要，一楼说的很对，如果有天分再后天培养，这是最好的。

Answer 5

我觉得是天生

Answer 6

后天培养占绝大部分