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高中历史选修一知识框架
急急急,谁知道人教版
高中历史
共有几本?必修几本
选修
几本
答:
1
、必修:3本;
选修
:6本。普通
高中历史
课程由必修课和选修课构成。2、普通高中历史必修课分为历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)三个学习模块,包括25个古今贯通、中外关联的学习专题,分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的重要历史内容,是全体高中学生必须学习的基本内容。3、普通...
高中历史选修
中外历史人物评说 华盛顿
答:
一、教学目标(一)课标:概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹,评价其
历史
贡献(二)三维目标:
1
、
知识
与能力:概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹:领导独立战争、主持制宪、首任美国总统。评价华盛顿的历史贡献。2、过程与方法:收集有关华盛顿的资料,讲述其故事,讨论如何评价华盛顿的历史贡献。3、情感...
考前如何复习
高中历史
答:
该复习方法的特点:一是比较平稳,特别是第一轮复习是按照教材顺序,即必修一、必修二、必修三和
选修
模块,循序渐进地复习,学生能较快地进入复习状态。二是重在打基础,围绕着考试内容,通过多种方式进行温故知新,这对
历史
基础
知识
不是很好的学生来讲,更为有利。采用该复习法,特别要注意一个难题,即如何做到复习不是...
怎样学好
历史选修一
答:
只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么愚蠢。高一的
知识
由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�
高中历史
的学习与初中完全不同,并...
高中
新
历史
教材共几本
答:
必修1(政治史)必修2(经济史)必修3(文化史)
选修1
(历史上重大改革回眸)选修2(近代社会的民主思想与实践)选修3(20世纪的战争与和平)选修4(中外历史人物评说)选修5(探索历史的奥秘)选修6(世界文化遗产荟萃)拓展内容:
高中历史
的学习方法:一、听课方法 高中历史必须把掌握基础
知识
放在第一位...
高中历史选修一
学思之窗答案
答:
多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,
历史
作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[
1
] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
高中历史
必修一复习资料~!快高考了,,希望大家帮帮忙。。不要很粗略的...
答:
谢了... 邮箱“
[email protected]
"拜托了是必修1、2、3还有
选修
3的~!谢了 展开 ...
高中
必修2
知识
总结第一课 发达的古代农业1.耕作方式发展(生产工具)①原始社会:刀耕火种(石器)② “...2010-08-13 高一
历史
必修二书每个专题最后的专题小结。
框架
形式的。(抱歉哦... 4 更多类似问题 ...
高中选修
课有哪些内容呢?
答:
高中
有语文,数学,外语,物理,化学,生物,政治,历史,地理九个科目。语数外是每人都必修的,如果选文科就必修历史,可
选修历史
或地理:选理科的,就必修物理,可选修生物或化学。高二时会有学业水平测试,把选修以外的几门课都考掉,这样,再继续学选修的。选修与必修的区别 第一,注意学习目标及...
高中历史
怎么学 ?感觉东西太多太杂,背了又忘,顺序混乱,选择题的选项...
答:
第四,在弄清
知识
间内在联系的基础上进行归纳、概括、构建章节的知识结构。第五,边读边思,准确理解并掌握
历史
概念、历史结论。对重点问题多问几个为什么,深入思考,以求甚解。这是进入高三复习读书时的基本要求。如中国近现代史上册第一章鸦片战争。首先弄清此章三节、六个子目,实际讲了四个方面的...
高中历史选修一
专题一梭伦改革的时间、地点、人物
答:
公元前594年,梭伦以其威望和功绩当选为雅典城邦的“执政兼仲裁”(“执政官”),开始进行具有宪政意义的一系列经济、政治和社会改革运动。地点是雅典 人物就是雅典城邦的农民,手工业者和新兴的工商业奴隶主。
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