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预期效应在教育教学的应用
投资的“
预期效应
”
答:
品牌
效应在
投资决策中扮演着微妙的角色。百事和可口可乐的广告策略,一个直接呈现,一个隐藏身份,揭示了预期如何塑造消费者对品牌的认知。可口可乐的品牌名称能够激活大脑的高级认知区域,强化与愉快中心的连接,这正是我们理解预期如何影响消费者选择的神经科学基础。然而,正是这种
预期效应
,无论是对口味的...
简述学校课程计划评价的主要内容
答:
目标(objective)评价模式,在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。 2、目的游离评价模式 斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的。他认为,评价者应该注意的是课程计划的实际效应,而不是其
预期效应
,即原先确定的目标。在他看来,目标评价模式只考虑到预期效应,忽视了非
预期的
效应(或称为“副效应”、“...
鲶鱼
效应在
学习中
的应用
答:
狼没有了,羊的数量大增,牧民们非常高兴,认为
预期的
设想实现了。可是,若干年以后,却发现羊的繁殖能力大大下降,羊的数量锐减且体弱多病,羊毛的质量也大不如从前。牧民这才明白,失去了天敌,羊的生存和繁殖基因也退化了。于是,牧民又请求政府再引进野狼,狼回到草原,羊的数量又开始增加。 急中生...
心理
教育的
心得体会
答:
学习《班主任的心理健康教育技能》后体会颇多。
教育教学
与实践相结合是教师心理健康教育能力的培养的重要途径,实践是运用知识、提高能力的最佳途径,因此,教师应把所学的有关心理方面的知识运用到具体的教育实践中去。教材是学生重要的学习资料,既集中了前人的各种非常有价值的经验成果,又具有社会性,所以应多根据学生的心...
教育
评价模式有几种?
答:
1、目标评价模式 目标(objective)评价模式,在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。2、目的游离评价模式 斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的。他认为,评价者应该注意的是课程计划的实际效应,而不是其
预期效应
,即原先确定的目标。在他看来,目标评价模式只考虑到预期效应,忽视了非...
读书笔记18——靳玉乐《课程论》第十章
答:
学生是课程设计和
教学
活动的承受者、体验者和践行者。课程评价的现状和弊端是评价主体由上而下依次是政府部门评价学校,学校评价老师、老师评价学生,学生被排斥在评价主体之外。——白月桥著:《素质
教育
课程建构研究》克隆巴赫认为课程改进的功能包括:课程改进、针对学生的决定、行政法规。本书认为课程评价的...
课程评价模式有哪些?
答:
1、目标评价模式 目标(objective)评价模式,在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。2、目的游离评价模式 斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的。他认为,评价者应该注意的是课程计划的实际效应,而不是其
预期效应
,即原先确定的目标。在他看来,目标评价模式只考虑到预期效应,忽视了非...
营销心理学的10大
效应
答:
4. 诱饵
效应 在
价格模型中常见此效应,其中一个价位故意来吸引人们选择最贵的价位。对价格而言,相对的百分比,比绝对的金额更容易产生激发行动的诱惑力。5. 稀缺原则 机会、内容或产品越少,其价值就越大。短缺原理在商业上
的应用
就更多了,比如告诉顾客某种商品数量有限,不能保证一直有货。6. 捆绑...
教育
评价学的发展
答:
我国对世界
教育
评价的发展有着杰出的贡献,特别是科举制度对世界人才测评的影响很大。但是由于种种原因,我国对教育评价的研究和
应用
在相当长的一段时间处于停顿状态。改革开放以后,随着高等院校教育系的先后恢复,以及各省(市、自治区)的教育学院相继重建,《教育评价学》的
教学
与研究才相继开展起来。(一...
消费资本化理论的
预期效应
答:
消费资本化理论在实践中
的应用
是多方面、多角度、多层次、高效益的。一个企业即使是采用“消费者投资”这种最基本的消费资本化形式后,企业也可以获得如下的
预期效应
:一、规模经济效应消费资本化可以为企业带来范围经济效应和地域经济效应,这是规模经济最重要的两个组成部分。消费资本化在理论和实践上的...
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