55问答网
所有问题
当前搜索:
青少年社会工作青少年问题
社会工作青少年
的主要
问题
答:
目前,我国
青少年社会工作
大致可分为三类;一是针对青少年的生理心理和社会发展的需要提供社会资源并协助其正常发展而设计的发展性青少年社会工作;二是针对已经发生
问题
的青少年的个人和家庭及社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作;三是针对青少年及家庭和学校以及社区现状而开展的预防性青少年社会工作。
青少年社会工作
的理论
答:
青少年社会工作
是将青少年作为工作和服务对象,运用青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,最大限度地发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。(二)三个层面 微观、中观、宏观层面是青少年社会工作的操作框架。(三)青少年社会工作中服务的类型 ...
青少年社会工作
基本知识
答:
一切从青少年发展的特点出发,从青少年发展的需求出发,谨慎看待青少年现象的任何观念和价值取向,是我们思考
青少年问题
的重要出发点。 二、
青少年社会工作
的概念 (一)概念:青少年社会工作是把青少年作为工作和服务对象,通过运用青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发掘青少年的潜能...
青少年问题
的重要出发点是
答:
1.
青少年社会工作
的概念 青少年社会工作,是社会工作的重要实务领域,它是指把青少年作为工作和服务对象,通过运用关于青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。2.青少年社会工作的层面十万...
青少年社会工作
的服务内容主要包括服务青少年成长发展维护青少年合法...
答:
青少年社会工作
的服务内容主要包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪。社会工作(Social Work)是一门普通高等学校本科专业,属社会学类专业,基本修业年限为四年,授予法学学士学位。该专业培养具备"以人为本、助人自助、公平正义"的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作...
社会工作
介入
青少年
边缘人格障碍分析
答:
社会工作
介入
青少年
边缘人格障碍分析 青少年边缘人格障碍涉及情感、人际关系、自我形象等多个方面,阻碍个人的健康成长、破坏家庭和谐、妨碍社会运行。青少年边缘人格的形成受到个体、家庭、学校、社区以及同龄群体等多个社会化主体因素的共同影响。那么,下面是我为大家提供社会工作介入青少年边缘人格障碍分析,欢迎大家阅读浏览。
青少年社会工作
对青少年具有什么意义?
答:
青少年社会工作
是指在专业的价值观指导下,根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好,社会工作者充分运用专业的理论、方法和技巧,以帮助青少年解决问题、克服困难,恢复功能和获得全面发展的一种服务活动和服务过程。1 解决
青少年问题
。——学业辅导,偏差行为矫正,生活困难照料,越轨行为预防,人际交往障碍...
青少年
受虐和
社会工作
介入
答:
对受虐待
青少年
的
社会工作
介入首先要进行个人辅导,辅导的目标、内容或方向大致可以围绕着以下几个方面展开:(1)了解——让青少年当事人了解自己是受害者,以及了解会经常怕承认自己真实感受的部分。(2)对原有的自己提出异议——当他们了解到自己是受害者时,他们会开始体验到痛楚及真实的感受;在辅导...
社会工作
者看待
青少年
犯罪成因视角分析
答:
在小组中成员有相似或相同的
问题
,如亲子关系协调小组。通过组建亲子关系协调小组,
青少年
与父母参加活动,拉近距离,通过互诉衷肠,增进理解,重建青少年与父母之间的纽带,控制与影响力得到加强,从而减少青少年犯罪的可能性。(三)社区工作方法——丰富青少年课余生活 对家庭
社会工作
而言,社区工作...
青少年社会工作
在校园欺凌
问题
上的应用研究选题意义
答:
青少年社会工作
在校园欺凌
问题
上的应用研究选题意义如下:首先,研究校园欺凌可以帮助学校和家庭更好地了解、预防和干预校园欺凌。研究可以揭示校园欺凌的真实情况和特点,有助于教育工作者和家长更好地了解校园欺凌的发生、危害和预防,从而采取更有效的干预措施。其次,研究校园欺凌可以促进教育公平。校园欺凌是...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
青少年社会工作
社会工作青少年面临的问题
开展青少年社会工作
社工青少年的问题有哪些
社工性别视角答题技巧
简述青少年社会工作的特点
青少年社会工作中观
开展青少年社会工作必须
青少年社会工作的主要特点