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道德思想
思想品德
的优点
答:
思想品德
的优点 1、
道德
品质:思想品德高尚的人通常具有高度的道德标准和原则,能够坚守道德原则和价值观,并且能够以身作则,对周围的人产生积极的影响。2、社会责任:思想品德高尚的人通常具有强烈的社会责任感和使命感,能够积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。3、情感智慧:思想品德高尚的人通常具有...
针对学好
思想道德
与法治课的重要意义
答:
针对学好
思想道德
与法治课的重要意义如下:1、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。3、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。思想道德素质和法律素质是这个...
什么是
思想道德
素质和法治素养?
答:
思想道德
素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系,处理各种问题时做表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中思想道德素质包含了思想政治素质和道德素质,思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的...
思想道德
素质包括哪些方面
答:
道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和,它没有强制的法律效力,而是依靠社会舆论的力量,依靠人们的信念,习惯、传统和教育的力量来维持。反映人口
思想道德
素质的指标有,爱国人口占总人口的比重,尊老爱幼人口占总人口的比重,模范遵守公共秩序人口占总人口的比重,人生观的社会类型,...
思想道德
与法律的关系是什么
答:
(一)法律和
道德
的联系: 1、目的一致,道德和法律都是行为规范,都是重要的社会调控手段。二者都是重要的社会调控是手段。两者在根本目的上具有一致性 2、内容转化,道德一般可分为两类,一类是维护社会秩序所要求的最低限度的道德,是必须遵守的道德。另一类是有助于提高人的精神素质、增进人与人之间和谐关系的较高要...
大学生应具备哪些
思想道德
素质
答:
一、大学生必须从国家的高度来理解
思想道德
建设重要性。大学生作为即将担负建设社会主义事业的一支生力军,必须德育为先。大学期间打好做人的基础,使他们具有正确的政治方向、坚定的信仰,高尚的情操,强健的体魄,强烈的爱国主义精神和严肃的爱岗敬业精神,这一崇高的历史任务就落在了我国高等教育者的肩上,...
思想道德
建设主要包括哪些内容
答:
在宪法中规定
思想道德
建设的内容是我国宪法的一大特色。 思想道德建设是国家对全体公民进行思想政治教育的重要任务, 它决定着我国精神文明的社会主义性质和方向,关系着培育中华 民族的思想道德素质。思想道德建设包括以下四项内容:(1)培养“四有”公民。国家通过普及理想教育、道德教育、 文化教育、纪律和法制...
思想道德
素质包括哪些方面
答:
道德
品质包括在:道德意识,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念等。道德行为,包括道德言语、道德行动和道德习惯等。道德意识引起并调节人们相应的道德行为,道德行为实现、巩固和深化人们相应的道德意识,二者综合构成一个人的道德品质状况。
思想
与
道德
的关系?
答:
总之,法律与道德是相互区别的,不能相互替代、混为一谈,也不可偏废,所以单一的法治模式或单一的德治模式不免有缺陷;同时,法律与道德又是相互联系的,在功能上是互补的,都是社会调控的重要手段,这就使得德法并治模式有了可能。综上所述,
思想道德
与法律基础有这辨证统一的关系,他们相互依存又相互...
浅谈
思想道德
与人生境界
答:
浅谈
思想道德
与人生境界在现在浮躁功利的社会里,在今天薄弱落后的学校中,我们仅靠上级领导的鼓励难于平静心灵,仅靠社会的扶持难于摆脱薄弱落后,我们只有加强自我修养,改善心智模式,进补精神养料,平复浮躁心灵,和谐自我生活,提升人生境界,改善生活态度,促进学校发展。内容:一、什么是修养什么是修养?简单地说,修养就是指...
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