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道德思想
思想品德
主要有哪些内容?
答:
包含受教育者的
道德
认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。1、道德认识 道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括
品德
知识和品德判断两个方面。2、道德情感 道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶...
小学生知道哪些
思想道德
?
答:
小学生要具备的
思想道德
:1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7...
孔子的
道德思想
核心是什么?
答:
孔子的
思想
核心是:仁爱。仁爱它是孔子社会政治、伦理
道德
的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是"有教无类",春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁体现在政治上是强调"德治",德治的基本精神实质是泛爱众和博施济众...
如何提升
思想道德
素质
答:
大学生提升
思想道德
素质的方法有学习理论知识、反思自我、积极参与社会实践、强化道德意识、发展创新精神、加强国家意识、形成良好的行为习惯。1、学习理论知识:大学生应该多了解相关的理论知识,不仅包括政治理论,还包括人类学、社会学、心理学等学科。2、反思自我:大学生应该多主动反思自我,了解自己的缺点...
思想道德
素质和道德素质的区别
答:
思想道德
素质和道德素质在内容上有所差异。思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质,而道德素质则是一种更具体的素质,它涉及到人们在社会生活实践中所表现出来的特定品质。思想政治素质主要指人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践中表现出来的特定品质。它包括崇尚真实、善、美等内容,强调在追求...
思想道德
修养的核心内容是什么?
答:
思想道德
修养的核心内容是正确人生观和价值观的树立。加强思想道德修养,要立仁爱之心。有了仁爱之心,民族就会团结,国家就会强盛,事业就会发达,人民就会安居乐业。加强思想道德修养,就要牢固树立仁爱之心,因为爱是最好的老师、力量的源泉、做人的真谛。我们建立和谐社会,就是要建设爱的社会,让人人都...
简述中国传统
道德思想
的基本特征是什么?
答:
主要特点为:1、在道德价值的最终目标上,追求“天人合一”、人与自然和谐交融的境界。2、在道德价值的应用上,重视
道德思想
与政治思想的融合。3、在道德价值的导向上,为维护血缘关系、宗法制度和君主专制,强调个体服从整体。4、在道德价值的分寸把握上,具有中庸居间的性质。5、在道德价值的取向上,...
如何提升自己的
思想道德
素质?
答:
提高自己的
思想道德
素质和法律素质需要坚持从小事做起、加强自我修养、具备正确的价值观等,具体如下:1、坚持从小事做起。无论是在学习还是在生活中,都要注重知行合一,坚持从自身做起,从小”和“德”的理解和认识,不断提高思想道德境界,完善自我。2、加强自我修养,培养高尚的人格,认真学习学校开设的...
思想品德
综合素质评价怎么写
答:
思想品德
综合素质评价包括素养与能力、态度和习惯、
道德
品质和行为表现三方面。评价素养与能力要看是否热爱祖国、尊敬师长、关爱他人、遵守纪律,是否有社会责任感和集体荣誉感,是否能与他人建立良好关系等。 评价态度和习惯要看是否认真听讲、积极思考、勤奋好学,是否能按时完成作业和考试,是否善于总结和反思。 评价道德品...
良好的
思想道德
修养对人生有什么意义
答:
意义如下:第一、能够不断提高
思想
水平和认识能力,准确把握时代脉搏,适应时代要求。第二、能够抵御市场经济的负面效应,推动我国社会主义事业更快地发展。第三、能够树立正确的世界观、人生观和价值观,完善自己的人格。
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