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这道题到底应该怎么做呢
请问一下
这道题怎么做
?
答:
解:P(X <= 0.5)就是图中当小 -1<=x <2这一段的时候(因为 -1 <= 0.5 < 2),所以将0.5代入这一段的分布函数即可,为0.25;P(1.5 <=X <=2.5) = P(X<=2.5) - P(X<1.5),P(X<=2.5) = 0.75,因为 此时 2 <= 2.5 < 3,
应该
代入第三段的分布函数;P(X...
这道题怎么做
?
答:
正方形边长 =96÷4÷正方形数 正方形顶点数 =正方形数×4-(正方形数-1)分析:2个正方形公用2-1=1个顶点,3个正方形公用3-1=2个顶点,……
求达人帮忙看看,
这道题该怎么做
,要有过程哦,谢谢
答:
这个
格言告诉我们,不管你遇到什么难题,不要放弃,一定要坚持不懈,这样才能克服困难,就象我一样,不会做的
题目
,多读几次,懂得了题目的意思后,你自然就会做了,原来“书读百遍,其义自见”的真正含义是这样的,只要我多读几遍,再难的题目,我都能懂的它的意思,并能很好做出正确的答案来。书...
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答:
”这句话告诉我们:
要
多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。 《论语》是我的一位好友。它教我什么是是,什么是非。每次...
X-0.85X=10.5
这道题怎么做
?
答:
回答:第一
题应该
是0.6x=3*5,然后解方程。 这就是这种题的思路,其他都一样。
这道题怎么做
?
答:
②三个数相加后,千位数B有变化,说明百位向千位有进位,而百位的3个数相加,如果有进位,最低进位1,最高只能进位2。而万位的A变为S,说明千位对万位有进位,说明B只能是8或9,进位只能是1。假设一:B=8,那么百位向千位一定是进位2,千位才能向万位进位1,但
这个
情况下相加后I=0,与G重复...
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答:
不
应该
凡事都先为自己着想,而应该进一步的为别人着想,毛主席写的《纪念白求恩》,上面说的不是很好吗?为什么学了而不去让我们这样
做呢
?可是我总是坚信自己的选择,因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做,那么,别人会
怎样
看我呢?在这趟列车上,发生了这样一件事,让我从心底里感到无比的敬佩...
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答:
对这一实验的解释是瓶中的微生物只能是外来空气的携入,而曲管的“沉淀”作用阻止了细胞孢子的进入,从而避免了微生物的污染。由此人们获得了一个概念,即生命只能来自生命。那么,地球上最早的生命
到底
是从哪里来的呢?直到20世纪,对
这个
问题的探讨才逐渐进入了实质性阶段。1.奥巴林的假说 1924年,...
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答:
一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油...
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答:
我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸
要
骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“文文,为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那
道题
。我心想:“这都是我爸爸...
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