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这段话主要描写了什么
手指这篇课文的
主要
内容是?
答:
文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行
描写
,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。 本文是一篇略读课文,选编这篇课文的目的是:在了解课文
主要
内容的基础上,认识五根手指的不同特点,体会手指带给我们的启示,了解作者采用...
观潮的作者,这篇课文的写作顺序是
什么
样的?
答:
《观潮》是一篇以写景为主的散文。
主要描写了
被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声。这...
...一块会说话的钢板!你堪成军神!”说你对
这段话
的体会?
答:
这段话
是沃克先生对刘伯承的赞美佩服之情。对于刘伯承的
描写
属于侧面描写,从沃克的角度来表现刘伯承的坚强不屈的品质。
人教版6年级下册《十六年前的回忆》句子含意
答:
4、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大力量占据着。这个力量就是他平时对我们讲的——他对于革命事业的信心。【解析】
这段话
先
描写了
李大钊在法庭上的神态:对“我”的喊声、母亲和妹妹的哭声,他只是“瞅了瞅”,脸上的表情“非常安定,非常沉...
熠熠芳华
什么
意思
答:
这句
话主要
想表达的是桃花盛开时的美好景象,将“灼灼”形容为花的发光,表现出其美丽夺目的特点。同时,这句话也成为了“熠熠芳华”的来源,用来形容人年轻、美好、充满生机的时光。 【创作背景】 《诗经》是中国古代第一部诗歌总集,其中《周南·桃夭》篇讲述的是爱情的甜蜜和悲欢。这句话出现在
描写
桃花盛开的部分...
六篇五年级语文阅读题,带不带答案无所谓
答:
这样写是为了说明
什么
?5.下面四个词语都是描写“绿”的,仔细分辨后选词填空。 一碧千里、天涯碧草、翠色欲流、万古长青( )是描写绿的颜色的;( )是描写绿的神态的;( )是描写绿的生命的;( )是描写绿的广漠的。6.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。7.
这段
文字
主要描写了
。(二) 爸爸告诉我,骆驼很...
1, 当今世界有
什么
特点?请你从文中找出用来形容的三个 词: 2,将能...
答:
1、 当今世界有
什么
特点?请你从文中找出用来形容的三个词: 五彩缤纷 、日新月异 、 瞬息万变 。 2、将能说明“能者为师”这个道理的句子不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 3、
这段话主要写了
哪两层意思?请概括写在下面:...
初中上册 语文课文23课散步,谁给偶讲解一下啊
答:
“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”
这段话
通过初春秀色的
描绘
,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。“她的眼睛随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口...
描写
神态动作语言的片段(300字左右 )!!
答:
这段话描写的是
一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
这段
神奇子弹的人这篇课文是围绕哪句话来写的
答:
围绕“找到‘神奇子弹’的人”,欧立希为寻找"神奇子弹"多么废寝忘食。 把这句
话写
得具体: 欧立希废寝忘食地学习前人的经验,翻阅了大量德文、英文和法文的书籍、杂志。他的地板上、衬衣袖口里、鞋底上,都用铅笔和粉笔写满了化学公式与符号。在实验室里,度过了一天又一天,一月又一月,;欧立希...
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