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超市动静结合写小练笔
《走月亮》课后
小练笔
答:
《走月亮》课后
小练笔
如下。《走月亮》一文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步,看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情,表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。这是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的
动静结合的
优美...
小学五年级下次155页
小练笔
答:
故乡
的
秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。夜幕降临在大地上。我站在一架木栅栏的前面,仰望天空。月亮温柔的给大地涂上一层明亮、...
小孩三年级写作文主要注意什么意思
答:
不管是写班级日志,还是小作文,还是课堂
的小练笔
,我尽量创造写作条件,使他们言之有物。在班级中,我经常读孩子们自己写的优秀作文,还把他们的文章打印出来,张贴在墙报上,我不遗余力地大肆表扬,目的只有一个,激发孩子写作的自信心和写作热情,让他们明白:“写文章很简单!我自己很会写文章!我就是一个小作家!” 所以...
四年级语文全解走月亮里
的小练笔
怎么写
答:
描写
思路:以《走月亮》课文中
的
内容为主题,
结合
实际情况,真情实感的表达,正文:宁静的夜里,我无忧无虑地走在盖上银毯的小路上,忽然,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,就像是一首交响曲,这首交响曲把沉睡的花儿吵醒了,花儿一听到音乐就情不自禁地跳起舞来,好像在说:“谢谢你,这可是...
放学了,
动静结合写
一段话
答:
远处喧哗
的
声音也渐渐飞去,一切又恢复了平静,只见空荡的操场上有几只小蜗牛在路上悠闲地行走着。高大的石碑耸立在门前,通红通红的教学楼在阳光的照射下,就像一朵红色花蕊的黄花,空荡的走廊,等待着学生们明日的到来,静寂笼罩着这美丽的校园,学堂又沉沉入睡了。扩展资料:
动静结合
文学手法动静结合是一种重要的写作手法...
放学后
动静结合的
作文
答:
放学后
的
校园
动静结合
,80字作文?根据命题“放学后的校园”来写作文,在选材上要注意选出自己最熟悉、最有感受、最有意义的一个“侧面”或某一点来写。范文如下: 午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳...
写景的作文300字?
答:
这时的小河显得更静、更清。 小河,你真美呀! 3. 写一篇
动静结合的小练笔
写戴家堡 人们常说,最美不过家乡的水。 我的家乡虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色迷人。 在离我家屋后不远有一条清澈的小河。 碧绿的河面在金色阳光的照射下,显得波光粼粼。小河两旁绿树成荫,树影婆娑,那些...
写景300字作文
答:
这时的小河显得更静、更清。 小河,你真美呀! 3. 写一篇
动静结合的小练笔
写戴家堡 人们常说,最美不过家乡的水。 我的家乡虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色迷人。 在离我家屋后不远有一条清澈的小河。 碧绿的河面在金色阳光的照射下,显得波光粼粼。小河两旁绿树成荫,树影婆娑,那些...
家乡
的
小河
动静结合写
作文
答:
作文1. 标题:我心中的小河 我生活在一个美丽
的小
城镇,家乡的小河静静地流淌在城市的边缘。这条小河清澈见底,宽广无垠,像一条涓涓细流扎根在家乡的土地上。小河两岸是郁郁葱葱的森林,还有几片稻田远处和太阳相映成趣。独特的位置和环境赋予了家乡的小河独特的魅力。透过小桥,我可以感受到小河的
动静
...
怎样写家乡的景物300字作文?有什么技巧?
答:
这时的小河显得更静、更清。 小河,你真美呀! 3. 写一篇
动静结合的小练笔
写戴家堡 人们常说,最美不过家乡的水。 我的家乡虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色迷人。 在离我家屋后不远有一条清澈的小河。 碧绿的河面在金色阳光的照射下,显得波光粼粼。小河两旁绿树成荫,树影婆娑,那些...
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