55问答网
所有问题
当前搜索:
课文导入有哪些方法
小学语文教学
方法
和策略
答:
学生每天局限在40分钟的课堂教学中,教学天地相对窄小,老师每天一成不变的讲解
课文
的
方式
难免让学生感觉枯燥、乏味。如果教师难以调动学生学习的积极性,教材中有目的地选择一些适合于学生排练成课本剧的文章让学生在课堂上表演,将会大大激发学生的学习兴趣。如学习《丑小鸭》一文时,我和学生一起动手制作了...
部编版四年级上册语文西门豹治邺教案5篇
答:
一、
导入课文
你知道洪涝灾害吗?你认为洪涝灾害是由于
什么
原因造成的?在战国时期有个地方叫邺,当地的人认为洪涝是河伯所为,我们今天来学习《西门豹治邺》这一课,看看到底是不是这样?(板书课题) 二、自由读课文,整体感知。 1、学生用自己的
方式
读课文,教师出示要求 (1)读准字音,拿不准的可查字典或请教老师。
小学语文常用的高效教学
方法
答:
使得他们必须去查找有关“送别”类古诗词资料,这样他们既学到了与
课文
有关古代诗词曲赋知识,又培养了查找资料的能力和写作能力;对其他学生,则只需要能做出课文中的巩固性练习即可。 小学语文常用教学
方法有哪些
三 一、几种常用的教学方法 1、讲授法 包括讲述法、讲解法和讲演法。主要是由教师运用语言来传授知识...
四年级上册语文教学设计
答:
…这篇
课文
从
哪几个
方面描写了小泉眼的美丽有趣 略读《秦皇岛的来历》。 三、自由读。 (1)用自己的
方法
解决不认识的字的读音。 这篇文章主要讲了
什么
(2)指名读,检查学生的读音。 从这篇文章中你得到了
哪些
信息 四、金钥匙。 学生读一读文中的话,说一说你的理解。 讨论交流怎样有效准确地查找资料。 五...
八年级语文上册第19课《生物入侵者》教案
答:
二、 教学重点学习本文的说明顺序和说明
方法
三、 教学对象及课时初中二年级、一课时 四、 教学手段实物投影、学生自由讨论发言,教师讲解总结 五、 教学方法激趣法 六、 教学步骤 (一)
课文导入
向学生介绍古希腊“特洛伊木马”的故事,了解
什么
是入侵者进而提出什么是生物入侵者的概念。 (二) 学生朗读课文,教师正字...
阅读教学的基本流程
答:
阅读教学的基本流程如下:1、初读课文,整体感知。主要的教学活动有:
课文导入
、解题、初读课文、识字释词、质疑问难、朗读。2、细读课文,深入领悟。这一阶段,主要的教学活动有:理解文章内容、分析文章写法、感悟情感、理清脉络、归纳段意。3、熟读回顾,迁移运用。这一阶段的教学活动主要有:朗读、...
小学二年级语文讲课
方法
答:
进入到
课文
中后,学生对于故事中的主人公,只要葫芦却丝毫不关心葫芦叶子葫芦花状态的行为也就有了透彻的理解。这样的教学
方法
不仅达到了紧紧抓住学生注意力的作用,而且有效地
导入
了课文,让学生在笑声中得以感悟深刻的道理,在欢乐的气氛中得以明白课文的深意。 三、创新教学方法,使用多种教学形式 小学二年级的学生在学习...
草船借箭的教学设计
答:
【指导
方法
】 抓因果读故事,抓语言观内心 【课时安排】 第一课时 【教学过程】 一、联系背景了解人物关系,
导入课文
东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,三足鼎立而相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备,又率领八十万大军进攻孙权,于是刘备和孙权联合抗曹。(随机板书背景图)今天我们共读名著《三国演义》中记述的孙...
人教版一年级下册语文第21课《小壁虎借尾巴》教案
答:
此处设计的三读
课文
,各有要求,而且逐步提高,对一年级学生来说,这是最基本的读书
方法
的指导。】 三、深入学习,读议课文 1.出示图一:大家先看一看课文中的第一幅插图,思考:要想知道“小壁虎为什么借尾巴”得从
哪几个
自然段找答案。 (1)小壁虎为什么要借尾巴? 学生选第1、第2自然段,各自轻声读。出示活动...
常见的语文教学
方法有哪些
答:
语文教学
方法
有下列几项1.阅读法(朗读、默读、背诵)2.讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法);3.对话法(问答、谈话、讨论、辩论)4.实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)5.电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜