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读了小蝌蚪找妈妈你最想说的是什么
小学语文
小蝌蚪找妈妈
课文原文
答:
下面我们来看看小学语文
小蝌蚪找妈妈
课文原文,欢迎阅读借鉴。 池塘里有一羣小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼
妈妈说
:“
你们的
...
读课题小青蛙,我联想到的画面
是什么
答:
益虫,小青蛙吃蚊子,吃害虫,小青蛙在荷塘荷叶上休憩
语文一年级
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
5、说一说。参照课后五:选词填空,说说
小蝌蚪是
怎样变成青蛙的。又先最后接着 小蝌蚪( )长出了两条后腿,( )长出了两条前腿,( )尾巴变短了,( )尾巴不见了,变成了一只小青蛙。6、读一读。(三)青蛙的样子。1、读一读,找一找。师:小蝌蚪变成了青蛙,青蛙长什么样,你能在课文中找...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
一天,我发现我们班的几个孩子围在一起叽叽喳喳的
说的
可热闹了,我悄悄的走过去想偷听她们在
说什么
。原来,李乐涵昨天和她的爸爸散步时,在田埂边发现了青蛙的卵,几个孩子正热闹的讨论小蝌蚪呢。于是我决定选取童话故事《
小蝌蚪找妈妈
》开展一次活动。这篇童话故事以浅显的文字生动地描写了《小蝌蚪找妈妈》的故事,...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
一、观看动画片《
小蝌蚪找妈妈
》: 提示:注意观察小蝌蚪的身体变化。 二、进入新课: 1、整体感知: 指名分段读,想一想:小蝌蚪找妈妈找了几次?他在路上遇见了谁?在文中画出来。教师进行板书 (三次、鲤鱼、乌龟、青蛙。) 2、电脑出示问题,在下阶段的学习中带着问题去学习:(结合上节课学生提出的问题教师进行...
二年级上册《
小蝌蚪找妈妈
》教学实录
答:
4.生字连词读。 5.书写生字、指导。 二、朗读课文:要求正确、整齐。 第二课时 一、读题,导入。 师:同学们,我们今天继续学习——《
小蝌蚪找妈妈
》这篇课文。 生:齐读《小蝌蚪找妈妈》。 师:把题目读得再好一点,《小蝌蚪找妈妈》。 生:再读《小蝌蚪找妈妈》。 二、复习字词。 师:读得不错,同学们昨天...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
重点:体验表演的乐趣。难点:鼓励幼儿创造蝌蚪游的动作,学说各主角的话。活动过程:一、欣赏音乐,学蝌蚪游。1、师:小朋友,教师带来一段很好听的音乐,《
小蝌蚪找妈妈
》的音乐。你们想听吗?(弹奏唱)2、提问:小蝌蚪长什么样貌?小蝌蚪在水里怎样游?谁来学小蝌蚪游泳?有谁想出的小蝌蚪游的动作是...
课文是怎样写
小蝌蚪找妈妈
在找妈妈的过程中他有
什么
变化
答:
小蝌蚪找妈妈
在找妈妈的过程中变化:一群小蝌蚪出世了,但他们不知道谁是自己的妈妈。一路上错把鲤鱼、乌龟当做了母亲,最后,终于找到了自己的妈妈——青蛙。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成
了小
青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现...
小蝌蚪找妈妈的
过程中都遇到谁啦??
答:
这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成
了小
青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。改编作品:《
小蝌蚪找妈妈
》根据方慧珍、盛璐德创作的同名童话改编,取材于画家齐白石创作的...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
重点:体验表演的乐趣。难点:鼓励幼儿创造蝌蚪游的动作,学说各主角的话。活动过程:一、欣赏音乐,学蝌蚪游。1、师:小朋友,教师带来一段很好听的音乐,《
小蝌蚪找妈妈
》的音乐。你们想听吗?(弹奏唱)2、提问:小蝌蚪长什么样貌?小蝌蚪在水里怎样游?谁来学小蝌蚪游泳?有谁想出的小蝌蚪游的动作是...
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