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语言活动提问的有效性
如何提高幼儿
语言
教育
的有效性
答:
教师提问的成功与否,直接影响幼儿
语言活动
的兴趣。提问得当时整个教学活动气氛就活跃,幼儿学习积极主动;不得当的提问会抑制幼儿思维的积极性和创造性,降低教学
的有效性
。那么,在语言教学中如何做到
提问的有效
呢?我从工作实践中总结了以下几点:了解当前提问现状,有的放矢的进行改进。 在语言教学的提问中经...
如何更好地在教学
活动
中提高追问教学
的有效性
答:
因为
提问
是一种有效保持注意力的策略,老师善加利用提问能够使孩子较长时间的保持注意力、思想活跃。 (4)、师生、生生有效地互动,增强教学
的有效性
。课堂教学是教与学互动的过程,因此不仅需要老师的讲解,同时也需要学生有效的反馈,只有教与学相互配合,才能教学相长。关注提问方式,知道如何提问。 采...
如何提高课堂
提问的有效性
?
答:
二、面向全体学生提问 一是要面向全体学生发问,让所有学生都能积极思考问题;二是要因材施教,根据学生的知识水平提出不同要求的问题,如面对优秀的学生可以提高难度,面对学困生可以适当降低难度,以此来兼顾到不同层次学生的需求。三、
提问的语言
要准确,具有启发性 教师提问的语言要准确表达问题的意图...
如何教学才能达到教学中“
有效提问
”的策略?
答:
在此基础上,还需要进一步分析哪些知识用提问表达,教学过程中的各个环节如何用提问衔接,每个环节应该配备的提问难度如何。对教材进行梳理,准确地把握教材的知识内容,能够提高
提问的有效性
。有时,根据学生的年龄特点,结合适当的情境提出问题往往能起到意想不到的效果。2、提问和思维相契合:教师提问要看...
教学中“
有效提问
”有哪些策略、方法?
答:
在此基础上,还需要进一步分析哪些知识用提问表达,教学过程中的各个环节如何用提问衔接,每个环节应该配备的提问难度如何。对教材进行梳理,准确地把握教材的知识内容,能够提高
提问的有效性
。有时,根据学生的年龄特点,结合适当的情境提出问题往往能起到意想不到的效果。2、提问和思维相契合:教师提问要看...
如何在教学中
有效提问
?
答:
在此基础上,还需要进一步分析哪些知识用提问表达,教学过程中的各个环节如何用提问衔接,每个环节应该配备的提问难度如何。对教材进行梳理,准确地把握教材的知识内容,能够提高
提问的有效性
。有时,根据学生的年龄特点,结合适当的情境提出问题往往能起到意想不到的效果。2、提问和思维相契合:教师提问要看...
如何教学才能
有效的提问
呢?
答:
在此基础上,还需要进一步分析哪些知识用提问表达,教学过程中的各个环节如何用提问衔接,每个环节应该配备的提问难度如何。对教材进行梳理,准确地把握教材的知识内容,能够提高
提问的有效性
。有时,根据学生的年龄特点,结合适当的情境提出问题往往能起到意想不到的效果。2、提问和思维相契合:教师提问要看...
幼儿教师如何在
活动
中提高
提问的有效性
.ppt
答:
从学习
活动
整体上看,教师要科学的设计具有一定梯度的问题不仅要设计好单个问题,更要精心设计问题的序列。幼儿回答正确后,再逐步加深。最后达到预期目标。4.
提问
时要讲究
语言
艺术、注意语气 在集体教学时教师的语言至关重要,首先教师的提问要有科学性、准确性,以免造成幼儿理解错误或理解困境。其次,教师...
论文 幼儿园集体教学
活动
中教师
提问的有效性
研究 有何创新点
答:
正文:一、问题
有效性
的含义 俗话说的好,“有见才有识”,我认为“有问才有启,有启才有发”在幼儿园教学
活动
中问题的提出是教师与幼儿之间沟通的桥梁’问题
提问的
质量直接影响着孩子观察探索的方向,影响着孩子的成长。问题的设计是一门艺术,是幼儿教师必不可少的专业技能,孩子对活动感兴趣的关键...
浅谈如何提高小学数学课堂
提问的有效性
答:
有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。所以在数学课堂教学中,要做到提高课堂
提问的有效性
,我认为应做到以下几点: 一、提问用语清晰,表达准确 首先,提问用语要贴近学生的
语言
。学生对教师的提问作出解答的过程可以视为获取、加工和...
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