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词语顺序排列语文书哺乳动物
人教版四年级下册
语文
《蝙蝠和雷达》教案
答:
下面是由整理的人教版四年级下册
语文
《蝙蝠和雷达》教案,欢迎阅读。更多内容请点击【四年级下册语文教案】 人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案(一) 学习目标 ①认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等
词语
。 ②...
语文
六年级上册的14课《狼与鹿的故事》要求全部的资料
答:
3,狼的物种分类:
动物
界-脊索动物门-
哺乳
纲-食肉目-犬科-犬属,狗的祖先。狼属于生物链上层的掠食者,通常群体行动。由于狼会捕食羊等家畜,因此直到20世纪末期前都被人类大量捕杀,一些种类如日本狼等都已经绝种。(维基百科) 4,《新华字典》狼:一种野兽,形状很像狗,耳直立,尾下垂,毛黄灰色,颊有白斑,性狡猾凶狠,...
语文
题急急急急!!!
答:
jm
二年级
语文
下册《恐龙的灭绝》教案
答:
《恐龙的灭绝》
课本
主要讲解关于恐龙时代的发展以及灭绝,那么教师的教案怎么写呢?来看看我的分享吧! 教学目标: 1.认识15个生字。理解:庞大、躲避、枯萎、
哺乳动物
等
词语
。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。 重点 认识生字,正确朗读课文。 难点 理解课文内容,感受大...
七年级上册
语文
《猫》说课稿
答:
七年级上册
语文
《猫》说课稿2 一、说教材 《22课兔和猫》在继续研究兔的基础上,找出兔和猫的共同特点,形成对
哺乳动物
的认识,本课研究兔,主要是收集更多的哺乳动物的相同点,进而抽象出哺乳动物的共同特征。因而,研究兔只是本课的教学活动之一,重点是对哺乳动物类的认识。本课教材分以下几个部分。 1、观察兔的...
四年级上册
语文
教案
答:
1.掌握13个生字,理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等
词语
。有感情地朗读课文。 2.理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜欢的段落。 教学准备 搜集有关猫的资料。(比如猫属于哪一类
动物
?有什么特点?) 第一课时 一、导入 1.出示挂图。 2.认识猫。 (家猫、波斯猫) 3.学生介...
将下面各组
词语
按一定的
顺序排列语文
。
答:
身体 上身 头部 嘴 牙齿
二年级
语文
下册1和3单元试题
答:
有毛皮的动物,会不时抖动一下肌肉,抖掉身上的脏土或者赶走蚊虫。
哺乳动物
怎么搞口腔卫生呢?原来在好多动物的口腔里,长着许多小疣,可以起到牙刷的作用。有趣的是,有些母猴还会找来小木片之类的东西,给自己和公猴刷牙呢!1、短文第二自然段讲了___用水洗澡。如果找不到 ,它们就用___来代...
小学二年级下册
语文
《恐龙的灭绝》教案三篇
答:
1.屏幕出示:积累下列
词语
。 人类 历史 地球 气温 寒冷 时间 道理 生活 植物 灭绝 庞大 冬眠 躲避 耐不住 尘埃 遮住 枯萎
哺乳动物
偷吃 传染病 孵出 雄性
书籍
2.教师范读第二至第四自然段,然后要求学生用“因为……所以……”句式,把自己最赞同的恐龙灭绝的那种原因说一说,并写出来。 3.学生发表自己的见...
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