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观察法的具体方法
幼儿园八种
观察法
是什么
答:
对不同事物中的相同因素进行对照和辨别的一种
方法
。有利于提高观察者对事物认识的精确性,发展观察者的观察能力,也有利于发展观察者的思维能力。6、角度
观察法
:观察者根据每件物品、每处风景所在的不同角度进行观察,发现其方位的特点以及空间对应的关系,发展观察者的空间方位能力。
观察
常用的记录
方法
有什么,什么,什么,什么,标本等
答:
观察
常用的记录
方法
有文字描述、表格记录,图形记录和标本。观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于...
观察法的
记录
方法
有几种?
答:
原文:
观察法的
记录技术 (1) 观察卡片:观察卡片或观察表的结构与调查问卷的 结构基本相同。在制作观察卡片时,首先根据观察内容, 列出所有项目,合理编排;通过小规模的观察来检验卡片 的针对性、合理性和有效性,以修正卡片;最后,定稿付 印。 (2) 符号:用符号代表在观察中出现的各种情况,在 记录时...
市场调研
方法
中的
观察法
,
具体方式
包括哪些?
答:
观察法
是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种
方法
。 观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性,观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察...
观察的
步骤是什么?有哪些
方式
?
答:
这种
观察方法
可以获取更为真实、更为自然的信息,但也需要更强的观察能力和经验。5、参与式
观察法
:参与式观察法是指观察者参与到被观察者的活动中,与被观察者进行互动和交流,从而获取更深入、更全面的信息。这种观察方法需要更多的时间和精力,但也可以建立更好的合作关系。
小学作文
观察法
有哪些
答:
例如对《我爱家乡的杨梅》一文的教学,就可结合课文,引导学生选择一种花、一种菜、一种粮食作物,坚持进行一个生长过程的系统观察。这样,对于写一种植物不仅有情可写,而且能写得
具体
生动。 七、动态
观察法
这是专用于动态事物
的方法
,即观察时,不仅要注意它的形状、大小、位置,而且要注意它的变化与活动。例如...
简捷而行之有效的
观察法
有哪几种?
答:
有效的观察有赖于良好的
观察方法
,但孩子不能有意识地使用观察方法,需要家长的指导,不仅要给孩子看要观察什么,还要教给孩子
具体的方法
。常用的观察方法如下:(1)序贯
观察法
要教会孩子循序渐进地观察事物。比如观察植物,可以从花、叶、茎、颜色、姿势等方面进行观察。看图中人物,依次看姿势、动作、人际...
幼儿园
观察法
有哪些?
答:
3.实况详录法:实况详录法指详细、完整地记录观察对象在自然状态下所发生的行为,并对收集的原始资料进行分类并加以分析
的方法
。4.取样
观察法
:按照事先确定的标准,在研究总体中抽取部分对象作为样本,并以样本的结果推论总体状况的方法。这样既可以节省资源,又可以使
观察具体
有客观性。
实地
观察法
包含哪三大类
方法
,并简述这三种方法分别是什么意思?
答:
1、定性
观察法
定性观察法是主要用于研究复杂的事件的状况和社会关系发展的过程,以及组织行为的内容形式及其变化特征等,主要用于研究复杂、超出叙述词汇描述范围的现象,它以文字结构化事件进行描述。定性观察法通常使用半结构化访谈、焦点小组讨论、案例研究、记录分析、日志记录等
方法
,通常以
具体
的叙述研究...
小学作文
观察法
有哪些
答:
2、怎样看——仔细、认真、多角度、多侧面、多层次地看,由表及里地看、有比较地看、带着不同的感情去看。这样把“看”训练好了,作文的语言就会形象。同样,也用各种
方法
再对其他感官进行训练,久而久之,学生就会用“我手写我心”了。三、 抓住重点,有序
观察
1、抓住重点观察。带着重点去...
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