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网络的利大于弊
网络的利
与
弊
辩论会
答:
8、可以在网络上寻找很多很多的不懂的知识,可以看见巴黎铁塔,自己不去啊,可以在网上一饱眼福。9、可以在游戏中寻找自己的友谊,真实的世界没有,那就自己在网络中寻找。10、还可以在网络上明白一切,自己喜欢什么,讨厌什么都可以明白。
网络的弊
。1、网上的网友是有很多,但是还是会有很多坏人,他们...
作文:小学生上网
利大于弊
答:
反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处
大于利
的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是
网络的
出现,是一些不法分子有...
网络
交友
弊大于
利的辩词
答:
96110是反电信
网络
诈骗专用号码,服务功能涉及:咨询:市民如遇到疑似电信网络诈骗,可致电咨询。举报:市民如果发现涉及电信网络诈骗的违法犯罪线索,可通过该专线举报。劝阻:接到“96110”这个号码打来的电话,说明市民或其家人正在遭遇电信网络诈骗,又或者属于易受骗高危人群。被诈骗了怎么立案报警呢 如果您...
小学生上网
利大于弊
的名人名言?
答:
以下是一些关于互联网
利大于弊
的名人名言:1.比尔·盖茨:“互联网是世界上最好的技术之一,它使世界变得更小,人类变得更亲密。”2.李彦宏:“互联网是解放人类思想的一种方式。”3.斯蒂夫·乔布斯:“互联网的崛起将会和电视、移动智能终端一样改变我们生活的方式。”4.马云:“互联网让小企业有了更...
网络
游戏
弊大于
利为什么?
答:
网络
游戏
利大于弊
,是对于青少年来说的,因为青少年自控能力不强,如果玩网络游戏的话,很容易沉迷其中,耽误学业,影响健康
辩论-小学生上网
利大于弊
答:
所以,总的来说,小学生上网
利大于弊
。二辩:攻辩环节 :首先是正方二辩随便挑反方的二三辩来进行攻辩,攻辩者只准问被攻辩者只准答,时间1.5mins。然后如此类推再到反方二辩,正方三辩,反方三辩。要求:1.一般会问三个问题,循序渐进,放下圈套,引他出错。2.第一个问题一般是令对方只回答是...
网络
新成语
弊大于
利
答:
说的到弊端,无非就是对传统文化,汉语中固有的成语带来的威胁,或者是对于小学生、中学生等,这类面对新兴文化冲击没有立场和抵抗力的群体,可能会对其语言积累带来不利的影响。比如,将
网络
成语归为传统的成语,在写作中将其自然引入等。打字不容易,望采纳!
网络的
流行对中国传统文化的发展
利大于弊
答:
利大于弊
。 ①全球一体化,包括文化的交流,这个是必然趋势。 ②文化的交流更有益于促进全球文化的多样性和繁荣发展。 ③文化反作用于政治经济。有利于经济的合作,政治的方面协作。 ④固步自封,只能导致自己的落后,要取其精华,为我所用,是中华文化保持鲜活的生命力。 ⑤外来文化不全是文化入侵,所以不能一味的...
小学生上网
弊大于
利的辩论稿
答:
我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。正方二辩:我认为小学生上网
利大于弊
,我从一本书上看到,
网络的
创始...
中学生上网
利大于弊
的辩论会论点,求详细答案,越多越好,急!!!_百度...
答:
①人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网
利大于弊
。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步...
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