55问答网
所有问题
当前搜索:
病句常见的五种病因
修改
病句
有哪些
病因
答:
五、语序不当 班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言。(听取与讨论对换)河水倒映在云朵里,显得更白了。(云朵与河水互换)六、关联词不当 只要(只有)多读多写,才能学好语文。尽管(虽然)天气不好,我们总是按时到校。七、概念不清 全体学生都(差不多)到了,只有三个同学没来。儿童商店...
求所有类型
病句
和他所对应
的病因
答:
不通顺、不完整、重复、搭配不好、范围不对、偏题
常见的病句
类型和如何修改??? 急急急急,速求
答:
1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级
常见的病句
有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分...
看了这部电影,受到了深刻的教育有
病句
吗
答:
是病句。
病因
:成分残缺,缺主语。改为:看了这部电影,【我】受到了深刻的教育。
常见的病句种类
有:(1)语序不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺或赘余。(4)结构混乱。(5)表意不明。(6)不合逻辑 。(7)歧义。(8)句式杂糅。(9)分类不当。(10)单面性对多面性。
常见
句子
病句
类型
答:
句的
常见
类型。 (1)成分残缺 (2)搭配不当 (3)语序不当 (4)指代不明 (5)否定不明 (6)词语误用 (7)不合逻辑 (8)重复堆砌 (9)一面与两面不对应 (10)并列不当 应该指出:
病句的病因
并不是单一的,分类的界限也不是非常分明,以上的分类主要是为了便于学习,利于掌握。 ☆学生活动一: (1)搭配不当 例1...
小学阶段修改
病句的
主要
病因
有哪些
答:
小学阶段修改
病句的
主要
病因
有:1、成分残缺,缺主语、谓语或宾语(中心语)2、前后矛盾 3、指代不明 4、搭配不当
5
、语序不当(语序颠倒
病句常见
种类
答:
找出下列句中的
病句
并简析
病因
1、这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际回响。 2、全国人民正在努力为建设一个具有中国特色的社会主义强国而奋斗。 3、没有谁不承认地球不是绕着太阳转的。 4、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
5
、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 6...
病句
有哪些类型,该如何判断
病因
?
答:
用词不当
病句
类型及例句及修改如下:1、感情色彩不当 词语的感情色彩一定要恰当。一般来说,褒贬不能换用。即使有褒词贬用,或贬词褒用的情况,也要有语境说明,否则就容易错用。例1:他那刻苦认真的学习精神,值得我们每个同学效尤。修改:(“效尤是“照坏样子去做”,是贬义,不恰当,应改为“...
常见的病句
类型
答:
常见的病句种类
有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑(7)歧义(8)句式杂糅(9)分类不当(10)单面性对多面性(两面对一面/一面对两面)(11)语意重复 如何判断病句 1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。
修改
病句
里
的病因
有哪8种?
答:
1、成分残缺(一般是主语 2、赘余重复 3、语序不当 4、搭配不当 (习惯的搭配我们很明显能感觉得到)5、表意不明(有时偷换概念 转折话题 读起来糊涂)6、不合逻辑 前后矛盾 7、用词不当(一些成语误用 滥用字面意思)8、褒贬不明
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜