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班级组织建设
班主任
建设
和管理班集体的策略。
答:
(2)重视
班级
骨干队伍
建设
。(3)丰富班级管理角色。(4)正确对待班集体中的非正式群体,采取群体心理疏导或者首领角色转换等方法,使它的目标、价值规范等与班集体整合。三、协调好班内外各种关系。(1)协调班级体内的各种
组织
和成员的关系。(2)协调与各任课教师及学校其他部门、其他班级的关系。(...
如何
建设班
集体?
答:
班级特色有以下内容:1、团结起来。 全班要团结在一起,以
班级建设
为共同目标,齐心协力,相互帮助,相互关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。2 、严格的纪律性。 全班必须不乱地生活,有严格的纪律性。3、正确的学风。 班上的学生要以学为主,努力研究,在学好专业知识的同时发展兴趣,在各种考试...
如何
建设
一个优秀的班集体
答:
2确定班集体的努力目标,同时要注意阶段性和层次性和长远性。二、要
建设
和培养一个健全高效的
班级组织
三、开展多姿多彩的班级活动,培养团结的班级精神,和谐的人际关系。四、创建优秀的班集体必须让同学成为班级的主人,培养同学的主人翁意识.五、暖心建设,让同学感觉到班集体的温暖,暖心建设是优秀班...
班集体
建设
的原则有哪些?
答:
班集体
建设
是指以
班级
为单位,通过一系列
组织
和活动,促进班级成员之间的交流、合作和共同发展的过程。班集体建设的原则包括:1、群众路线原则:班级成员是班集体建设的主体,班集体建设应该坚持以群众为中心的思想路线,积极听取和采纳班级成员的意见和建议,从而更好地满足班级成员的需求。2、全员参与原则...
班主任要致力于班集体
建设
一个班集体必须具备的基本特征有哪些_百度知 ...
答:
班主任要致力于班集体
建设
一个班集体必须具备的基本特征有:一定的共同生活的准则、明确的共同目标、集体成员之间平等、心理相容的氛围、一定的
组织
结构。班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体。
班级
群体发展的高级形式。具有四大功能:目标导向功能,目标根据社会总目标以及学校总的要求...
优秀班集体的如何
建设
优秀
班级
体?
答:
班主任是班集体的教育者、
组织
者和指导者,是
班级
工作的主要操作者。班主任在班集体
建设
中起着主导、决定作用。一个优秀的班集体,是班主任长期辛勤劳动和智慧的结晶。一个班集体的凝聚力,首先来自班主任的自身形象。班主任的形象越完美,越能吸引学生,越具有感召力。这种感召力的影响,远远超出学生在校的几年,而往往是...
班级
的
建设
为什么需要集体的力量五上?
答:
班级建设
为什么需要集体力量呢 一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。二、培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论...
中学生
班级组织
如何
建设
答:
(二)班委会的工作职能。班委会坚持集体领导,分工协作的民主集中制原则。班委会在班主任的领导下,在校委会、级段长、团总支的指导下,尽职尽责地开展好
班级
各项工作。带领全班同学开展优良班风
建设
,争创先进、文明班集体。先进班集体,应有明确的奋斗目标,健全的
组织
系统、严格的规章制度与纪律、强有力...
班主任应怎样
组织
和培养班集体?
答:
班主任对
组织
和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在
建设班
集体上。我认为可以从几下几点做:第一提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立...
如何
建设班
集体
答:
如何
建设
一个优秀班集体
班级
是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和
组织
保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个优秀班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向...
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