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方程设未知数的口诀
如何学会解
方程的
方法
答:
符号也是相反的,这样
方程
也就变换成了一般方程,总结为:特殊方程别犯难,减去除以
未知数
,加上乘上变一般。对于稍复杂的方程,我教给孩子们的方法是,“舍远取近”的方法,意思是,离未知数x远的就先去掉,离未知数x进的先看成整体保留,通过变换,方程就变得简单,一目了然。总结为:...
列
方程的
步骤
答:
列
方程
解决问题的一般步骤:(1)弄清题意,
设未知数
,一般用x表示;(2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式;(3)解方程;(4)检验,写出答案.简易方程知识点 1、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作'·',也可 以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、a×...
一元一次
方程
中怎么
设未知数
跪求!!!
答:
ax+b=c, 其中a,b,c 都是
未知数
,其数值随意就行了
数学应用题突破:6个关键点
答:
巧
设未知数
选择合适的未知数设定,能大大简化问题。要仔细斟酌,看哪种设定更简便。列出方程根据等量关系列出方程是解题的关键步骤,需要细心分析并准确列出方程。燐解方程可能遇到多个未知数但只有一个
方程的
情况,这时需利用隐含条件,如人数、物体个数等。分式方程还需验根。注意单位和答案表述不要忽视这一...
怎么解
方程
答:
列方程解应用题最关键是前两步:
设未知数
和列方程。有的同学说解
方程的
部分不是篇幅很长么,为什么不是关键部分呢?其实,只要仔细观察一下,就会发现,虽然篇幅很长,但只要注意到符号变化、分配律等基本运算技巧,解的过程是较容易掌握的。相反,前两步篇幅虽然短,但列方程解应用题的精华和难点却大...
方程的
左右两边都有
未知数
该怎么解
答:
可以通过移项把
未知数
移到同一边。解方程依据:1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从
方程的
一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;2、等式的基本性质:等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。
解
方程的
步骤是什么
答:
方程的
同解原理:⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。做一元一次方程应用题的重要方法:⒈认真审题 ⒉分析已知和未知的量 ⒊找一个合适的等量关系 ⒋设一个恰当的
未知数
⒌列出合理...
解
方程的
步骤有什么?
答:
解
方程
步骤 1、去分母:方程两边同时乘各分母的最小公倍数。2、去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。3、移项:把方程中含有
未知数的
项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边。4、合并同类项:将原方程化为ax=b(a≠0...
方程
移项变号法则
口诀
答:
移项
的口诀
解释:(一)、“移项变号别漏项,已知未知隔等号”。①把
方程
中的某一项移到等号的另一边时要注意变号。②在移项的过程中不要漏写某一项,去括号后方程两边共有六项,移项后还应是六项。③一般情况下,以等号为界,把含有
未知数的
项都移到等号的左边,把不含未知数的项都移到等号的...
五年级学生数学举一反三。请讲一下如何理解,
设方程
时应设哪个
未知
...
答:
解
方程
得到x=65分钟 所以总路程=50×2+(50+10)×65=4000米 两个方程都不难,都可以,但是用时间当
未知数
,最后还要多费一步算路程。以上两个方程都是为了向孩子讲解清楚其中逻辑关系,列的比较复杂,事实上,等他会做了之后,可以进一步启发他,把所列方程简化。类似于 设以每分钟走50米速度走...
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