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整数加减法要注意什么
小学数学在运算过程中有没有一致性的要求?
答:
无论是小数的大小比较还是分数的大小比较,追其根源都是在比较它们的数位。同样拓展到分数和小数既然如此,都是对中国十进制计数法的完美诠释,在教学中,我们要再
数
的意义的理解上学会融会贯通,寻找他们内在的一致性。2.感受算法的一致性 从低段一年级10以内的
加减法
、20以内的进位或退位加减法开始,...
计算
整数加减法要
把
什么
位数对齐
答:
个位
小数加减法和
整数加减法
有
什么
相同点和不同点
答:
运算顺序相同,运算定义相同 相同点:对位
加减
,加法够10进1,
减法
不够借1当10 不同点:
整数
是末位对齐,小数是以小数点对齐
小数
加减法
的计算法则是
什么
?
答:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐。2、再按照
整数
加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。总结:在计算小数
加减法
时,要将小数点对齐,也就是要将各个数位对齐。一、整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一...
笔算
加减法
时,要把
什么
数位对齐
答:
笔算
加减法
时要把相同数位对齐。只有相同数位的数字才能直接进行加或减的运算。例如,个位的数字只能与个位的数字相加或相减,十位的数字只能与十位的数字相加或相减,依此类推。每一个数字在不同的
数
位上表示的值是不同的。例如,数字“3”在个位上表示的是3,而在十位上表示的是30。因此,如果...
小数
加减法
的计算法则是
什么
?
答:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐。2、再按照
整数
加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。总结:在计算小数
加减法
时,要将小数点对齐,也就是要将各个数位对齐。一、整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一...
我们在笔算
整数
和小数
加减法
时,都是先把( )对齐,从( )加(减)起;在计 ...
答:
我们在笔算
整数
和小数
加减法
时,都是先把( 小数点 )对齐,从(右)加(减)起;在计算小数乘法时,先用(整数 )的计算方法进行计算,再看( 因数 )中一共有几位小树,就把积从(右)起向左数出几位,点上小数点;计算除数是小数的除法时,先运用( 除法 )的性质把除数转化为整数,商的...
整数加减法要
对齐数位才能相加减,理由是?
答:
理由就是个位于个位相加,十位与十位相加 百位与百位相加 以此类推 所以才要对齐位数
小学四年级口算小数窍门
答:
小学四年级口算小数窍门如下:1、掌握小数加减法。先按照
整数加减法
的法则进行计算,然后把小数点对齐,再进行计算。
注意整数
部分和小数部分都要对齐。2、掌握小数乘法。按照整数乘法的法则进行计算,数位对齐,小数点不用对齐。3、掌握小数除法。先把除数扩大100倍或1000倍,变成整数,然后再按照整数除法的...
整数加减法
的计算法则有
什么
共同的规律,能用一句话概括吗。
答:
有括号先算括号里的,去括号时 ,括号里的要变号。
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