55问答网
所有问题
当前搜索:
数学问题与解答
数学问题解答
:把一个长方形草坪的长与宽都增加3米,面积增加159平方米...
答:
增加的面积减去3×3的小正方形的面积,就是以长与宽的
和
为长,3米为宽的长方形的面积。除以3后,就是长与宽的和,再乘2,就是原来长方形的周长。列式为:(159-3×3)÷3×2=100(米)如图:
数学问题
,求
解答
答:
解:设原来的两位数的个位数字是X,那么十位数字是(9-X)10×(9-X)+X=10X+9-X+27 90-9X=9X+36 9X+9X=90-36 18X=54 X=3 那么,十位数字是:9-3=6 所以,原来的两位数是63。
请教小学
数学问题
,求高手
解答
,要有详细步骤哦~
答:
最大公因数是16说明两个数都是16的倍数 方法一:设两个数分别为x
和
x+16 因为x和x+16均能被16整除,所以x也为16的倍数,x最小为16 当x=16时,两数为16,32,最小公倍数为32 所以舍去 当x=32时,两数为32,48,最小公倍数为96 所以舍去 当x=48时,两数为48,64,最小公倍数为...
请教小学
数学问题
,求高手
解答
,要有详细步骤哦~
答:
26题答案:因为:杯=[(望+竞)-(望-杯)-(竞-杯)]/2=[926-300-600]/2=26/2=13 所以:希+望+杯+竞+赛=1000+13+1000=2013 27题答案:设这个数是x,则:和=x+x=2x;差=x-x=0;积=x*x=x^2;商=x/x=1 则:x^2+2x+0+1=(x+1)^2=10000=100^2 则x=99(小学好像...
提出一个
数学问题
,并列式
解答
答:
提问:原来一共有多少只小鸡?解:3+7=10(只)答:原来一共有10只小鸡。
小学
数学
常见典型应用题——第3讲:
和
倍
问题
答:
一、 方法指导
和
倍
问题
是已知两个数的和以及两个数间的倍数关系,求两个数各是多少的问题。它的主要特征是:①已知两个数的“和”;②已知两个数中一个数是另一个数的“几倍”。和倍问题的主要数量关系式是:两数和÷两数的倍数和=1倍数(小数)1倍数×倍数=几倍数(大数)在
解答
这类...
请高手来
解答
这几道
数学问题
,方程要写出解方程的过程,解答过程要详细...
答:
(用方程来解)7.已知x、y、z为3个非负实数,且满足3x+2y+z=5,x+y-z=2。若S=2x+y-z,求S的最大值
和
最小值。8.百鸡
问题
:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡。问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?(用方程来解)...
数学问题
,急!!!
答:
和
差倍
问题
”之
解答
技巧 2.三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 分析:要点:先把一,二小组看成一个整体!把第三小组看成一个整体,我们把这种方法叫“化三为二”即把三个问题转换成二个问题,先求出第一,二小组的人数,再求出第一...
请教小学
数学问题
,求高手
解答
,要有详细步骤哦~
答:
这些题目应该是小学六年级下学期“比例的应用”里面的题目,最好选用比例
解答
,有助于巩固这部分知识。用比例解答应用题的分析步骤为:1、找出题目中的一定量。2、根据一定量判断另外两种量成什么比例关系。3、根据这两种量的关系选用正比例或反比例解题。第1题:总人数一定,每行站的人数与行数成反...
如何解好小学
数学
应用题
答:
思,指学生读题后,思考题目中的已知条件和
问题
该如何表述,该把哪个量看作单位“1”,如何用线段图描述题目,题目中有什么样的数量关系,可以用什么方法来
解答
等,是培养学生思维能力的中心环节。学生思得如何,主要是看教师是否根据学生的经历和思维水平,合理而充分利用可用的教学资源,使学生思维现实化。只要是上
数学
的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜