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教学重点和难点的突破反思
七年级语文下册《伟大的悲剧》
教学反思
答:
以下是我精心整理的人教版七年级语文下册《伟大的悲剧》
教学反思
,仅供参考,欢迎大家阅读。 七年级语文下册《伟大的悲剧》教学反思 篇1 在教《伟大的悲剧》这篇课文的过程中,有两个精彩之处。其一,按时间顺序了解故事情节,从而感知课文内容;其二,在悲壮之中感受伟大。正是这两个精彩之处让我
突破
了
难点
,深刻地揭示...
初一上册地理
教学反思
5篇
答:
设计意图之三就是本节课需要掌握的
重点
内容很多,
难点
又需要
突破
,在教师讲授的同时,多给予直观模型或多媒体课件辅助教学,所以采取综合法进行试。 4.初一上册地理
教学反思
本节课的课题为《世界气候类型》,内容为初中地理的难点之一,我的教学目标为: 1、了解影响气温、降水等气候要素的主要因素。 2、能分析世界主要...
“有余数的除法”
教学
设计及“课后
反思
”
答:
【课后
反思
】 一、 为了
突破
本节课
教学的
重
难点
,我主要采取了以下三个措施: 1、借助直观操作促进学生对新知的理解。教学中,对余数概念的理解、对有余数的除法含义的理解,都是借助直观操作来进行的,由直观操作到符号表征,使学生从多方面、多角度理解所学的知识,并建立操作过程、语言表达和符号表征之间的关系,实现学...
语文一对一
教学
总结
与反思
答:
1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂
教学
时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住
重点
,
突破难点
。
幼儿园大班优秀
教学反思
答:
活动后我进行了
反思
,幼儿对
难点的突破
和
重点
的把握应利用简单的图谱来提示幼儿回忆歌词,让幼儿经过看节奏图谱和听教师的示范演唱学会演唱。 活动中幼儿用动作进行表演,能够从网上下载一些有代表性的京剧图片,鼓励幼儿自我探索模仿;在集中进行创编展示中,教师应用鼓励性的语言激励每位幼儿展示自我的动作。这样,能充分结合...
小学二年级语文《森林旅馆》原文、教案
及教学反思
答:
总之,电化教学以其生动形象、声形兼备的特点而具有得天独厚的优势,在语文教学中要巧妙运用它
突破教学重点和难点
,提高学生对知识的理解和运用能力,启发学生的思维,获得的教学效果。因此,我们在教学中,要不断探索、不断更新,让电教媒体在教学中日益彰显其独特的魅力,让孩子们在快乐中学习。 已...
Animal world英语教案
及反思
答:
教学目标:知识目标:学习单词及句型,学生能够简单询问关于小动物种类的日常交际用语。能力目标:培养学生认真观察,大胆开口的能力。其他目标:通过学习使学生热爱小动物、热爱大自然。
教学重点
:句型及单词。
教学难点
:简单介绍自己喜欢的小动物。重
难点突破
措施 : 加大输入量,给学生后面的输出作好准备...
怎样上好语文课语文
教学反思
答:
但从授课角度来看,一节好课取决于教师对教材的熟悉程度,对教材使用的创新程度,对
教学重点
的明确程度,对教学
难点的突破
程度,对教学结构和过程设计的取舍程度,而不是说以教师为中心变以学生的学为中心,就意味着老师可以不教,可以让学生来讲。也就是说一节好课其实最终考量的是教师。 当然一节好课的着力点还是在...
初三关于物理
教学的反思与
总结
答:
教学重点
、
难点
是教学活动的依据,是教学活动中所采取的教学方式方法的依据,也是教学活动的中心和方向。在教学目标中一节课的教学重点、难点如果已经非常明确,但具体落实到课堂教学中,往往出现对重点的知识没有重点的讲,或是误将仅仅是“难点”的知识当成了“重点”讲。这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降...
伟大的悲剧
教学
设计
及反思
答:
作为学生应该积极主动配合教师的
教学
指导,不要一味的老想着“拿来主义”,同时要多读一些健康有益的书,当然包括语文课本。总之,我认为本课时我对教材处理较为合理、教学目的设置明确恰当,基本作到了
重点
突出,
难点突破
,在多媒体辅助教学下让学生从中受到了一种永恒的精神教育,当然也有很多...
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