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探究文学作品的思想意义
文学
批评
的意义
是什么啊
答:
当果戈里感到徨惑不安的时候,别林斯基凭借他锐敏的
文学
感觉,写了著名的《论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说》,分析了果戈里作品的
意义
和特点,以巨大的热情和雄辩的气势,充分肯定了果戈里
作品的思想
和艺术价值,阐明了批判现实主义对俄国社会生活和文学创作的迫切意义。这不仅大大地鼓舞了果戈里,促使他...
文学的
作用有哪些
答:
从而促使我们思考人的存在之
意义
。诺贝尔文学奖得主、哲学家让·保罗·萨特的《禁闭》《西西弗斯的神话》,加缪的《局外人》等存在主义
文学作品
,无疑揭示了现代文明的荒诞。表现了人的异化主题。启发当时人们思考,
探究
人与他人的关系。 萨特的存在主义哲学更是在一战后的充满死亡、恐怖气息的社会里,体现对人的终极关怀...
鲁迅的
文学作品
有何价值和
意义
?
答:
最后在近代意识形态如日薄西山般即将落幕,同时现代意识和现代
思想
呼之欲出的中国20世纪初期,鲁迅先生率先拿起墨笔,投入到“新文化运动”的洪流当中,为中国现代文学的发展做出了不可磨灭的、值得后人传承的价值和贡献。上述是鲁迅
文学作品的
价值和
意义
。当然鲁迅的小说也包括在其文学作品类。与20世纪初期...
文学
中的出矿是什么意思
答:
经历痛苦和探索之后,人们能够挖掘到自己心灵最深处的感悟和思考。这种出矿精神不仅是自我成长和情感升华的过程,也是一种对人生、世界的思考与
探究
。在
文学作品
中,出矿体现了对人性、命运、社会、历史等多个层面的探寻和反思,表达了对人生
意义
的思考和追求。出矿让文学作品不仅具有
思想
性和审美性,更...
陶渊明
的思想
及
作品的
艺术价值
答:
分类: 文化/艺术 >>
文学
>> 小说 解析:浅析陶渊明对人生的审美化态度 内容提要: 无论哪个版本的中学语文教材,都会选入陶渊明的
作品
。如《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《归去来兮辞》等。诗歌教学中,教师不仅要让学生感受到诗歌的美,更能透过诗作的面纱,深入
探究
诗人的内心世界,体悟诗人...
用
文学作品
激发心灵的正能量
答:
文学无国界,只要能给人以深刻启迪的,让人们能够在黑暗中找到光明的作品,都应该学会欣赏。希望当今文学作品能够摸准时代的脉搏,努力挖掘出文字的精致深邃,凸显
文学作品的
内涵韵味,让文学走进读者的心灵,让读者从包罗万象的文学世界里感受到美,感受到快乐,汲取到价值;让文学作品不断地给读者带来一股...
语文的
含义
答:
语言和思维、语言和思想是统一的。具体到语文教学中,就要使语文教学和人文精神的培养统一起来。语言作为载体它所载负的文化科学知识,都具有一定
的思想
、情意内涵及审美
意义
。语言是交流思想感情的工具地是思维的工具。人们掌握语言就是为了相互之间交流思想感情。尤其是
文学作品
,其表情达意的功能更强。“境界说”的权威...
结合具体
作品
,谈对
文学
活动构成要素的认识
答:
文学作品是一个包含各种要素的有机整体,主题是由这些要素来共同体现的,所以鉴赏
文学作品的
主题不能只抓住作品中的某一人物形象或某一行为、人物的片言只语就加以引申、归纳就得出主题,而应该整体把握,深刻领会作家所赋予形象
的思想意义
以及作家倾注于其中的感情。 白居易的《琵琶行》,从诗前的小序我们了解到这是作者...
语言艺术的特征是什么呢?
答:
因为只有语言才能直接表达人的思想,在直接披露人的思想认识、评价判断方面具有最强的艺术表现力.在文学作品中思想性和情感性二者的关系极为密切.从一定
意义
上讲,
文学作品的思想
性总是被情感所包裹并通过艺术形象表现出来的,只有将情感渗透在思想里的作品才能具有震撼心灵的艺术魅力,使读者在激动不已的同时去...
如何选择和分析
文学作品
答:
选择和分析
文学作品
可以从以下五个方面分析:1、从原著创作时代背景来分析时代
意义
。正确评价文学作品在文学史上的价值,重要的一点是离不开时代背景的
探究
。2、从心理学角度分析
作品的
人物形象。王国维是用心理学来研究《红楼梦》又有重大建树的。西方心理学家认为,人格有共同特质、个性特质、表面特质、...
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