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排排队教案
排排队
小班
教案
答:
它们是怎样
排队
的?(一个大的,一个小的)小朋友说得真好,接下来应该怎样排?(引导幼儿按规律将陷阱找出来)小结:全体幼儿说一遍 5、(师播放第五张幻灯片)灰太狼的魔咒终于被解开了,可是邦着懒羊羊的绳子还是没打开,灰太狼说了,只有把墙上的机关按钮全都点亮,懒羊羊才能获救。我们快来看...
幼儿园小班常规
教案
《
排队
》5篇
答:
看谁的小动物
排队排
的最整齐。 5、请贴好图片的小朋友拿着自己的.贴图到老师处领 取粘贴纸奖品。 要求幼儿按先来后到的顺序排队领 取奖品。 2.幼儿园小班常规
教案
《排队》 篇二 活动目标: 1、学会排队等候。 2、不吵闹、不拥挤、不插队。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、发展幼儿的观察、...
幼儿园
排队
活动教学设计四篇
答:
三、讨论:怎样
排队
1、小动物都学会排队了,那么小朋友会排队吗?2、我们生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答)3、播放PPT,印证幼儿的回答。4、提问:我们应该怎样排队呢?(幼儿回答)5、教师小结:排队要一个跟好一个排整齐,(
教案
出自:屈老师教案网)排队时不能插队、不拥挤、有...
幼儿园小班社会
教案
《
排队
》
答:
对于幼儿来说用学号来
排队
有点难度,一来对小伙伴们还不太熟悉,二来幼儿们都有一种拔尖,爱争先的心态,幼儿们都喜欢排在前面。为了突破幼儿的这一难点,我用颜色先让幼儿认识分组,也让幼儿们练习了多次,再让幼儿来慢慢的先记住自己前后面的幼儿,最后通过小竞赛来激励,以达到更好的效果。 幼儿园小班社会
教案
《排队...
我会
排队
小班
教案
答:
事先将球摆放成四组,幼儿自由选择去哪一组拿球及球的颜色,但拿球时须
排队
,然后去停车场标志前排队等车,上车,开车离开。游戏规则:先来排在前,后来排在后,不拥挤,不吵闹。延伸活动:在幼儿生活中排队时,带领幼儿边走边唱歌;在区域活动时,开展“小小自助餐”,在“好孩子书屋”中投放故事...
幼儿园小班科学活动
教案
答:
要怎么排呢?我们先给西红柿
排排队
好不好。这里的西红柿,有的大,有的小,怎么排呢?(引导幼儿从大到小进行排列) 师:“宝宝们排好队了,青菜奶奶还有这些宝宝们,它们合在一起有一个共同的名字,大家都可以叫的名字,叫做蔬菜。” 四、敲敲门 师:”现在小班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了。
幼儿园
教案
答:
你是用什么方法排的? 教师小结:他是按简单的排列规律进行排序的。 (2)幼儿自由探索排序的方法教师引导语:小朋友,你们想不想也来试着给水果卡片
排排队
? 幼儿进行排序操作,练习按简单的规律进行两种以上的排序,教师个别指导。 3、幼儿自制水果串。在实物操作中巩固学习按规律进行排序。(www.jy135.com提供苹果丁、...
《瓶瓶罐罐来
排队
》幼儿园小班数学游戏活动
教案
答:
师:我又请来了一个瓶子,我们一起数数看现在有几个瓶子了?(三个)谁会给他们
排排队
呢?你是怎么排的?谁排最前面,谁排最后面?②再次请幼儿排序,并与上一组排好的瓶罐作对比,寻找相同或不同之处。师:我这里还有一组瓶子,谁会给它们排出跟它(指前一组排好的瓶子)不一样的队伍呢?请你...
排队
走
教案
答:
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的
教案
,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的
排队
走教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 排队走教案1 活动名称: 七只小鸡排队走(儿歌) 目标: 1、理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法。 2、感受儿歌带来...
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