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手机利大于弊的辩论赛
中学生使用
手机的利
与
弊
辩论赛
答:
经过调查,综合起来的意见是:有利有弊,但
弊大于
利。中学生使用
手机
,利在于可以方便联系。到了高级中学,不少同学都需要住宿,一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手机在此时便起到稳定学生情绪,父母担心之虑。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人的手中,是关切与安心;当你...
“中学生用
手机弊大于利
(反方观点)”怎么
辩论
答:
反方观点:手机是时代科技发展的产物,其目的是为了提高人类沟通的方便性.当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了市场对
手机的
需求.手机并不只是给一些生意人和高官政要业务繁忙的人准备的专用工具,中学生也是人类,中学生也需要沟通.科技的发展就是为了人类服务的,既然有先进的技术为人所用,为什么要禁止呢?
手机
游戏对中学生的利与
弊辩论赛
稿子,要
弊大于利的
,谢谢了
答:
我认为对学生来说玩
手机
游戏
弊大于
利。学生的第一要务应该是学习,而不是把最关键的一段时间奉献给手机游戏,而且客观来说手机游戏能给学生带来的正面反馈实在太少,但是负面影响却很多,主要包括以下几个方面。一、经常玩手机游戏会影响学业。学生大部分都是小孩子,自控能力比较差,有些学生甚至熬夜玩...
小学生适不适合玩
手机辩论赛
反方可以问对方什么问题?
答:
3. 使用手机和看书、做作业等学习方式相比,哪种更容易让小学生掌握知识?4. 现在有很多与手机有关的互联网安全问题,这些问题对小学生来说是否也存在同样的风险?以上是一些关于小学生使用
手机的
问题,反方可以通过提出这些问题来质疑正方的立场和看法。当然,需要注意的是,
辩论
应该坚持理性、客观,并...
辩论赛
,中学生使用
手机利
与弊。我方是
弊大于
利,求三辨攻辨环节,可以提...
答:
在中学阶段,
弊大于
利;在大学阶段,
利大于弊
。理由从从学校性质等方面入手,你们讨论中学生,所以你方获胜有绝对的优势。
辩论赛
"中学生带
手机
进校园
利大于弊
"正方(利大于弊)对反方(
弊大于
利...
答:
其他回答 辩论会中学生使用
手机
正方问反方的问题 a22566263 | 发布于2013-04-16 举报| 评论 6 4 1条折叠回答 为您推荐: 辩论赛规则 辩论赛是什么意思 中学生过洋节理由 辩论赛正方开场词 辩论赛
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今天下午
辩论赛
,速要!!!青少年带
手机弊大于利
,弊大于利,重要的事说三...
答:
中学生携带
手机的
弊端 中学生携带手机有其积极的意义和作用,但并非所有的携带者都能使用其利好一面,中学生带手机也存在着不容忽视的弊端:首先,对学习造成严重影响。由于用手机收发短信同样会让人迷恋,因此拇指族的队伍越来越庞大,一些学生在午休、睡前、半夜甚至课堂上发短信几乎达到痴迷状态,不但严重...
小学生带
手机利大于弊
还是
弊大于
利
的辩论赛
,我是正方(利大于弊),该怎 ...
答:
手机
,固然是个通讯方便的工具,但用在小学生身上就不太合适:1、会影响小学生的学习,使其不能认真上课听讲 2、现在的智能手机越来越多,小学生可以用它来玩游戏,聊天等,对小学生的成长也是有一定的影响的。3、手机本身也是有辐射的,这么小就接触手机,对身心也是有害的。
辩论赛
面对
手机
对身体的危害正方【
利大于弊
】该如何反驳?
答:
诡辩! 先起身问调动观众的气氛(可以用一些能引起观众共鸣的话语) 然后拿出资料(最好事先准备好几大张资料,能直观的表现世界上大多数人都使用
手机的
图表,要让观众看到) 最后拿几张领导人用手机的照片大声质问对方,这样既可博得观众眼球也让评委眼前一亮 还可以打乱对方阵脚 ...
辩论
“大学生使用
手机利大于弊
”
答:
利大于弊的
观点有很多,我这里就增加一些
弊大于
利的观点以及反驳给你参考吧~1)增加开支,加大父母压力(现在大学生的钱都是父母的)2)增加攀比之风(有几个大学生四年就用一
手机
,有了新款还想要更新款)3)利用手机促进考试不正之风(为什么现在考试要屏蔽,电子狗呢?不要告诉我是为了拉动GDP哦~...
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