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怎样修改病句
修改病句
的方法有哪些?
如何
教给学生修改病句的方法?
答:
判断病句的方法(2)具体地说辨析病句、
修改病句
有如下几种方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 二)、提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查...
修改病句
错题原因分析
答:
病句修改
及原因1 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验...
如何修改病句
/教学论文(4)
答:
修改文章,一种是老师批改的习作,发现
病句
会标记出来,然后,要求学生自己修改。另一种就是修改自己的文章,包括字、词、句、段的修改,也包括语病的修改。修改语病,是写作者自己的工作,写作者就像医生,不仅会看病,而且更会治病。 那么,
怎样修改
语病...
怎样修改病句
答:
知道了这些还不行,还得多练习,可以在网上一点,让孩子多练习,一定要让孩子知道每一个病句是什么类型的错误,我是
怎样改
的。要知其所以然!病句的类型和修改内容和结构上有毛病的句子称为病句。
修改病句
要记住“十病”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。 一、常见的病句,归纳起来有以下十种: (一)成分残缺...
他这样勤奋好学怎么成为不优秀的学生这句话怎么
修改病句
?
答:
我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做“病句”。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。
怎样修改病句
呢?第一,认真读句子,了解句子本来的意思。修改病句一个重要前提就是不能违背句子的原意。第二,认真...
修改病句
答:
下面这段语有什么语病,指出病因关
修改
。①前些日子,爱好文学的我写了一篇微型小说,自我感觉很好,②想请您共享一下我的拙作,③但不巧您不在办公室,我把小说只好放在您办公桌上了。④我的这篇小说,还不能说尽善尽美,毫无瑕疵,⑤在小说的主题、语言、结构等方面,一定会存在不足。⑥假如您在读...
修改病句
的方法
答:
围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。 (3)对症下药,
修改病句
。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。 (4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是...
修改病句
的标准
答:
辨析并
修改病句
,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句...
在那一瞬间决定把我知道的告诉大家
修改病句
答:
改为:在那一瞬间我决定把我知道的告诉大家
怎样
掌握
修改病句
的方法
答:
怎样
掌握
修改病句
的方法 1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。本年级常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”...
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