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怎么判断有没有统计学意义
如何判断统计
显著的差别是否具有实际
意义
?
答:
如果是200,就显著了。同理,3.50和3.55,如各有10000,也显著了。但是没有实际
意义
。我看到很多研究就用这种方法,研究出了很多correlation significant的结果,或两者显著不同的结论。我觉得不对,却没有理论去说它不对。难道真如某人所说,
统计学
家可以证明任何事吗?庄主@ 2009-10-31:抱歉,拖...
100个对几个才
有统计学意义
答:
100个对30个才
有统计学意义
。统计上认为30个以上就是大样本,对于经济统计当然数据多一点比较好,这个是实验数据获取成本比较大,应该达到30个就算可以。在社会学调查里,一般需要360个样本以上,例如针对某一问题的问卷调查,总体数很大的时候,基于大数定理可以运用标准正态分布简化计算。即使统计学 被...
如何判断统计
显著的差别是否具有实际
意义
?
答:
如果是200,就显著了。同理,3.50和3.55,如各有10000,也显著了。但是没有实际
意义
。我看到很多研究就用这种方法,研究出了很多correlation significant的结果,或两者显著不同的结论。我觉得不对,却没有理论去说它不对。难道真如某人所说,
统计学
家可以证明任何事吗?庄主@ 2009-10-31:抱歉,拖...
差异
有无统计学意义
这句话必须要写吗
答:
是的
没有统计学意义
不是没有差异。
无统计学意义
,意识就是说在统计学上认为这个结果“不显著”。
...结果显示方差相等,但是
没有统计学意义
,这个
怎么
解释啊?
答:
很正常啊,没有谁规定大样本就必须
有统计学意义
啊,你说的统计学意义是只两组没有显著差异吧,只要两组均值没有显著差异就会这样的结果啊,和大样本小样本没多大关系。显示方差相等是表示两样本来自的总体方差齐性没有差异。
统计学上的
有统计学意义
,一定意味着对现实生活有意义吗?
答:
但是,本人认为,从更深刻的
意义
上,
统计学
上有意义的必定对显示生活有意义。比如前一笑话,那是因为此人没有真正理解统计学的意义。统计学告诉我们,对任何数据,不能只看其均值,还要看其方差或标准差。显然,这两盆水的标准差是50。结合这一点,他就不会用来洗脚了。呵呵。借用邹教授的话,生命是...
统计学
在解决实际问题时有何作用?
答:
此外,
统计学
还可以帮助我们进行实验设计和评估。在科学研究中,统计学可以帮助我们设计实验方案,确定样本大小和抽样方法,从而保证实验的可靠性和有效性。同时,统计学还可以帮助我们评估实验结果的显著性和可信度,从而
判断
实验结论的可靠性。最后,统计学还可以帮助我们进行风险分析和决策支持。在金融领域,...
统计
检验的
意义
是什么?
答:
这些
统计
检验的
意义
在于帮助我们从概率角度对数据进行推断和
判断
,减少主观偏见并提高决策的科学性。它们使我们能够基于统计证据来支持或否定某种假设,从而为问题的解决提供依据,并为进一步研究和实践提供指导。需要注意的是,统计检验的结论是基于样本数据得出的,因此对总体的推断也是有一定限制的。同时,在...
学习教育
统计学
的
意义
有哪些?
答:
统计学
作为一种科学的思想方法大大丰富了人们对世界的认识。教育统计学是运用统计学的原理与方法研究教育现象与问题。揭示教育客观规律的一门学科。从这个
意义
上讲,教育统计学为教育研究提供了科学的思想方法。2、教育统计学是教育科研定量分析的重要工具 任何客观存在的事物,总有一定的数量表现。任何具有...
...
判断
显著性,F值的大小有限制吗?过大是否
没有意义
?求高手指教~~_百度...
答:
没有。SPSS方差分析中的F数值大小没有特别的意义,只是用来
判断
统计学概率上的一个中介值。实验者根据这个值去寻找对应的事件概率区间,看是否符合检测水准α,从而判断该事件是否
具有统计学意义
,即是否小概率事件,以此来判断因素之间是否具有因果关系。
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