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心理学理论依据
...中“建立促进学生全面发展的评价体系”的
理论依据
是( ) 。_百度知...
答:
基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的
理论依据
是(D) 。A.二因素理论 B.三维结构理论 C.三元智力理论 D.多元智能理论 多元智能理论的基本定义:多元智能理论由美国教育学家和
心理学
家加德博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。多元智能...
经常听到"民族主义"这个词,怎么理解以及相关的
理论依据
?
答:
民族主义大部分的社会
学理论
始自第二次世界大战之后。若干的民族主义理论为民族主义者自身所顾虑之争议,如属不属于同一民族,以及“归属”一词的确切意义。新近的一般性争议专注于潜在性的争议,以及国家民族孰先孰后的问题。民族主义运动者自认代表现存之民族,与民族主义基本教义派相互一致,将民族—至少是族裔团体—视...
行为主义
学习理论
对于学习机制的论述不包括什么?
答:
行为主义学习理论对教育技术发展的影响:斯金纳的强化论及程序教学理论对教育技术理论发展产生了巨大的推动作用,其影响主要有以下五个方面:1、从重视“教”到重视“学”。在教育技术史上,长期以来把重点放在使用媒体呈现刺激方面,而没有把
心理学学习理论
作为教育技术的基础。由于受行为主义理论的影响,对...
异常
心理学
浙江大学出版社 心理咨询与治疗 河南大学出版社 电子版 能...
答:
除此之外,异常
心理学
的研究内容还可以扩大到心理异常的诊断、治疗和预防。四、 异常心理学的基本任务和研究意义异常心理学的基本任务是揭示心理异常现象发生、发展和变化的原因及其规律,提供划分心理异常的标准和有效的方法,并为各种临床方法提供
理论依据
。其研究意义表现在理论和实践两个方面:理论上,通过对异常心理现象...
论文的研究方法有哪些
答:
1、归纳方法与演绎方法:归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。门捷列夫使用归纳法,在人们认识大量个别元素的基础上,概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学...
程序教学模式是建立在人本主义
理论
基础上的一种教学模式。这句话对吗...
答:
F·斯金纳是美国著名的教育
心理学
家。他通过动物实验建立了操作行为主义的
学习理论
,并据此提出了程序教学论及其教学模式,曾给20世纪50年代的美国和世界的中小学教育带来广泛影响。1953年秋,斯金纳曾到他自己孩子所在的小学去听四年级的算术课,发现了教学中的一些问题,事后他感触地说,他目击了一场脑力...
如何惩戒顽皮学生?
答:
因为题主没有具体的事例,没办法给出太多针对性的回答。作为教育
心理学
专业毕业,且一直从事教学工作的老师,自然心有所悟,这里只是从教育心理学的角度,与题主探讨对付这些顽皮的学生可能的方法。教师在教学活动中的每个决策背后都有一种
理论
我们知道,教育心理学的研究目的是应用客观的研究方法来检验有...
论文的研究方法有哪些
答:
研究方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新
理论
、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。1、规范研究法 会计理论研究的一般方法,它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及产生这一结果的制度或政策进行评判,回答经济行为人的行为应该是什么的分析方法。2、实证研究法 实证研究法...
如何提高学生的计算能力
理论依据
答:
课题研究的
理论依据
教育
心理学
认为,计算是一种智力操作技能,而知识转化为技能是需要过程的,计算技能的形成具有自身独特的规律。学生计算技能的形成一般要经历四个阶段:认知阶段、分解阶段、组合阶段、自动化阶段。认知阶段主要让学生理解算理、明确方法,也常常是我们课堂上的“重头戏”,也是比较容易做到...
论文的研究方法有哪些
答:
研究者也会用这种路径去建立
理论
规范。我们认为,上述两种研究的路径不是彼此可以替代的关系。二者之间存在着彼此依存和相辅相成的关系。对于反映事物发展规律的理论而言,实证研究与规范研究二者缺一不可,前者为理论的创建提供支持和
依据
;后者为理论的创建提供了可以遵循的研究框架和研究思路。针对上述两个...
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