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形而上学论
形而上学
这个词是什么意思?
答:
所谓“
形而上学
”,要搞清楚它的含义,首先要知道,这个词出自四书五经的五经之首《易经》,《易经·系辞》中有这么一段话:“形而上者谓之道,形而下者谓之器,化而裁之谓之变;推而行之谓之通,举而措之天下之民,谓之事业。”。我们看这一句“形而上者谓之道“,这句话字面的意思就是:...
什么是 近代
形而上学
?
答:
近代的
形而上学
唯物主义,即机械唯物主义。首先,形而上学唯物主义基本特征是:它承认世界的物质性,但却用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界上的事物和现象之间的普遍联系与变化发展,或者只是承认机械的联系和机械的运动,因而表现出机械的、形而上学的特征。其次,形而上学唯物主义的第二个...
西哲中
形而上学
的名词解释。谢谢
答:
形而上学
(metaphysics)是哲学术语,哲学史上指哲学中探究宇宙根本原理的部分。马克思主义哲学所述同辩证法相对立的世界观或方法论。它用孤立、静止、片面(注意理解“片面”涵义,最直白的说法即你所见为片面的,不完全)的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减...
形而上和
形而上学
,是不是同个意思
答:
不是一个意思,前者是个名词短语,后者是一个哲学上的专有名词。
形而上学
在英语中是:metaphysics,意思是“物理学之后”,用来命名亚里士多德的一些关于“存在之所是”的思想的文章的合集。“形而上学”这个名字是根据《易经》:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”来翻译 metaphysics一词而产生的。
先验学,
形而上学
,解释
答:
形而上学
在中国比较复杂。在中国形而上学分为马哲的形而上学和西方哲学的形而上学。马哲的形而上学就不用多说了,就是静止地、僵死地看问题的一种世界观和方法论。一般哲学爱好者所谓的形而上学,是指的此案世界之所以为此岸世界的最终根据,是事物的最终根据。他最初来源与亚里士多德的著作,亚里士...
亚里士多德的
形而上学
和近代形而上学有什么区别
答:
亚里士多德的
形而上学
意思类同于老子所说的 “形而之上谓之道 形而之下谓之器”的思想 是讲关于在物体表面之下的原理 所谓形即是你看到的现象 而在之上的就是本质 就好像你看见筷子在水中变弯了 这是“形” 是现象 而光的折射 才是“之上” 是本质 而将万物都不停的推演直到最根本最本质的...
形而上学
的通俗解释是什么???
答:
形而上学
是哲学术语。通俗的讲,形而上学有两种意思。一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物。二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物的哲学。
形而上学
者,谓之道.形而下学者,谓之器.翻译白话文讲了什么道理_百度知 ...
答:
形而
上者谓之道,形而下者谓之器——与哲学术语无关 现有关资料普遍都将《周易·系辞上》中的“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”这句话提出来单独翻译,认为“形而上与形而下”是中国古代哲学术语;认为法则是无形的,称为形而上;器用之物是有形的,称为形而下。解读古文最忌断章取义...
如何区分
形而上学
答:
形而上学
:认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部辩证法: 简单的说是相互的,斗争的,表面和本质的。 举例:你看见天下雨了,认为这个雨就是天上来的,这就是形而上学,而辩证的眼光是雨是天上来的,可...
请问“
形而上学
”的来历
答:
又由于中国《周易·系辞》中有“形而上者谓之道,形而下者谓之器”的说法,意思是,在有形体的东西之上的,凭感官不能感知的东西叫做道;有形体的、凭感官可感知的东西叫做器。据此,严复把《物理学以后(诸篇)》译为《
形而上学
》。翻译难以做到一一对应,粗略形容尚可,但细读亚里士多德的《物理学...
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