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幼儿园小学化包括什么
幼儿园小学化
的危害是
什么
?
答:
幼儿园小学化
的危害是:1、降低学习兴趣 孩子在幼儿园阶段都已经学过很多字母、拼音和数字了,但是在进入小学一年级后,还是要重复学习一次,这时候孩子对已经熟悉的知识已经没有那么多新鲜感了,就会降低孩子的学习兴趣。2、产生厌学情绪 孩子在一、二年级对学习不再有新鲜感,丧失了兴趣,到了三年级,...
幼儿园小学化
的问题?
答:
幼升小,是孩子学习生涯的一个重要里程碑。所以,不少家长为了让孩子的学业有一个好的开端,在孩子还在上
幼儿园
时,就帮孩子报了各种培训班,让孩子提前学习
小学
的知识。在最近热播的电视剧《加油!妈妈》中,董洁扮演的优优妈,就是这类家长的典型代表。她为了让孩子能多学点东西,坚决反对幼儿园取消...
幼儿园小学化
,对幼儿有
哪些
影响?
答:
0到6岁是孩子天然的童年玩乐时光,是孩子获得开心、幸福感的源泉,如果童年没有玩乐的孩子,他的幸福感是很低的。幼儿园教育本也是发挥孩子天性,以游戏为主,如果安排进小学化课程等于扼杀了孩子的天性。
幼儿园小学化
倾向,点儿妈觉得是个伪命题。幼儿园目前在尚属于学前教育,没有纳入12年义务教育范畴,...
幼儿园
为
什么
不能
小学化
教育
答:
幼儿园
为什么不能
小学化
是因为幼儿的学习方式和小学生是不一样的。孩子采用
什么
样的方式学习,是由其思维发展水平决定的。1~3岁的宝宝还处于直觉行动思维阶段,这个年龄的孩子往往依靠动作进行思考,而不能在动作之外思考。因此,1~3岁孩子的学习离不开对物体的感知和自己的动作。宝宝的吮吸、爬行、玩耍...
幼儿园小学化
有何弊端??
答:
1、改善学前教育资源不足的问题:当前,学前教育资源的不足是一个普遍存在的问题,很多家庭难以为孩子提供好的学前教育。因此,应该加大学前教育资源的建设和投入力度,
包括
加强公办
幼儿园
和托幼机构的建设,鼓励和支持民办幼儿园的发展,提高学前教育的普及率和质量。2、建立科学的学前教育评估体系:学前教育...
幼儿园小学化
有
什么
危害吗?
答:
1、改善学前教育资源不足的问题:当前,学前教育资源的不足是一个普遍存在的问题,很多家庭难以为孩子提供好的学前教育。因此,应该加大学前教育资源的建设和投入力度,
包括
加强公办
幼儿园
和托幼机构的建设,鼓励和支持民办幼儿园的发展,提高学前教育的普及率和质量。2、建立科学的学前教育评估体系:学前教育...
关于
幼儿园
能否
小学化
的认识
答:
幼儿园和小学是不同的教育阶段,有着不同的教育目标和教学方法。幼儿园的教育目标是培养孩子的基本素养和社交能力,而小学则是为孩子打好学习基础,为未来的学习做准备。幼儿园教育应该是针对幼儿的身心发展特点进行的,而小学教育则应该是更加系统化和学科化的。如果将
幼儿园小学化
,可能会给幼儿的身心...
幼儿园小学化
的危害
答:
幼儿园小学化
的危害:1.随着幼儿教育的发展,部分幼儿园受到利益驱使,开始违规办学,出现了技能强化训练、教授小学课程、教授知识获得渠道等课程,甚至布置家庭作业等问题,大大降低了户外活动以及游戏活动的课时,使得幼儿园变得“小学化”。2.幼儿教育的这种现象,不但是拔苗助长不良的教育理念,还是急功近...
幼儿园
教育是否应该
小学化
,如何看待呢?
答:
家长的这种想法折射出目前普遍存在的
幼儿教育小学化
现象。从情感角度讲,家长想让幼儿提前掌握小学课本知识的良苦用心可以理解。但是,从教育科学性角度看,这种做法违背了幼儿生长规律,刻意地拔苗助长,反倒会适得其反。产生这一问题最根本原因是目前应试教育制度造成的教育目标功利化。日益激烈的学习竞争...
幼儿园
变得
小学化
,对幼儿的影响会有多大?
答:
总而言之,这些都是过早地让孩子去学习这样的教育方式,会让小孩子的压力变得越来越大,而且也会让小孩子失去很多的乐趣。让孩子轻松的长大
幼儿园小学化
就意味着小孩子会更早地背负起学习的重任,而且在本该玩乐的时期就早早地掌握了各种各样的学习技能,其实这样的学习对于小孩子而言是一种过早的负担。...
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