55问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园小学化包括什么
怎么看待
幼儿园
中的“
小学化
”倾向?
答:
一、科学的
幼儿
观科学的幼儿观是人们对幼儿的正确认识,主要
包含
以下几方面内容:(1)幼儿是一个社会的人。他们具有一切基本的人权。(2)幼儿是正在发展的人。儿童有充分的发展的潜能,而且存在发展的个别差异。(3)幼儿是独立的人。应有主动活动、自由活动和充分活动的机会和权利。(4)幼儿是完整的...
什么
是
小学化
答:
幼儿园小学化
的害处:其一,违背教育规律和孩子成长规律。这些年来,幼儿园孩子开始背书包 像小学生一样上学。孩子三岁上幼儿园,还要我抱要我背,却还要背上书包, 大字不识的孩子,书包里还有上十本像模像样的所谓幼儿课本,小儿郎缘何背 起大书包? 其二,造成孩子从幼儿就开始厌学。其三,夺去了...
幼儿教育
“
小学化
”,会存在
什么
雷区?
答:
幼儿教育
“
小学化
”,会存在
什么
雷区?孩子们的理解能力、接受能力和注意力都很低,他们根本没有能力去学习他们本不应该学习的东西。即使现在看起来是这样,离开也会立即被遗忘。结果是想象力和观察力的培养没有得到培养。儿童的成长需要正义和自由。什么是正义?对孩子们来说,不是有报酬就有收获,而是...
幼儿园
教育
小学化
是否合适
答:
只知其音 不识其字 今年9月,市民方女士的女儿玉玉从小班升入中班,开学一星期后,玉玉对她说,要上阅读班。一个4岁未到的孩子上阅读班?方女士心理起了疑惑,这是不是所谓的
幼儿教育小学化
?但是在女儿的坚持下,方女士仍然送女儿去了阅读班。每个星期,方女士都会让女儿将在阅读课里学到的故事,...
幼儿园
教学内容
小学化
,你怎么看?
答:
第一、幼儿园教学内容小学化对幼儿的身心成长会造成影响。幼儿园要坚持以幼儿为本,尊重幼儿学习兴趣和需求,以游戏为基本活动,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,合理安排和组织幼儿一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究。第二、
幼儿园小学化
会引起家长...
幼儿园小学化
倾向,可能会给幼儿教育带来怎样的影响
答:
幼儿教育小学化
倾向的根源,归根到底还是教育思想不端正。幼儿教师是幼儿教育的直接实施者,端正幼儿教师的教育思想,对纠正幼儿教育小学化倾向显得尤为重要。因此,有必要在全体幼儿教师(含幼儿园办园者和幼儿园园长)中深入开展一场教育思想大讨论,认真学习《纲要》,将全体幼儿教师的教育思想彻底扭转过来,与时俱进,使之适应...
避免
小学化
倾向的子课题有
哪些
?
答:
、
幼儿教育小学化
的危害(1)扼杀幼儿天性,严重损害幼儿身心健康。幼儿正处于身体早期发育成长期,身心极为脆弱。幼儿的天性就是好动好玩,他们对
什么
事物都怀有一种新奇感,他们在游戏玩耍中得到乐趣和知识。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了...
幼儿园
“
小学化
”的危害
答:
对孩子来说,这就是最大的幸福。而成人不能因为一己私利而夺孩子的幸福。4、引起家长盲目竞争为了“赢在起跑线上”,家长争相把孩子送进教学味浓的幼儿园。一些幼儿园为了吸引生源,也投家长所好,走上
幼儿教育小学化
之路。作为家长,我们需要知道幼儿园教育应该给孩子
什么
,而不能向老师提出违背教育规律...
如何改变
幼儿园
教育
小学化
答:
如何改变幼儿园教育小学化 一、
幼儿教育小学化
在我国的表现 回想一下,儿时的我们,五岁的时候我们都会
什么
?好像记忆是模糊的,但可以肯定的是我们没有背过沉重的书包和没有回家
那些
永远也做不完的功课。而现在的孩子的确令我们很是担忧。举一个例子如:家住天津的戴女士其孩子上幼儿园大班后,要学习...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜