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幼不学的幼能组什么词
子不学,().
幼不学
,(),().
答:
三字经--子不学,非所宜.
幼不学
,老何为.玉不琢,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时.
养不教,()。教不严,()。子不学,()。
幼不学
,()。
答:
养不教,(父之过),教不严,(师之惰)。子不学,(非所宜)。
幼不学
,(老何为)。是三字经上的。
幼不学
下一句是
什么
答:
这是《三字经》中的一句话:子不学,非所宜。
幼不学
,老何为。意思是:小孩子不好好学习,是很不应该的。一个人小时候不认真学习,长大了没有本领能做什么呢。
“子不学,非所宜。
幼不学
,老何为”这句话告诉我们
什么
?
答:
“子不学,非所宜。
幼不学
,老何为”这句话告诉我们:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?人生一世,即使能活上百岁,那又能有多久呢?童年时代,纯洁无瑕、无忧无虑,如同阳光明媚、鸟语花香的春天。但春光易逝,一...
...非所宜。
幼不学
,老何为。这句话告诉我们?
什么
尤其想到哪句名言? 歇...
答:
您好,这句话告诉我们要珍惜年少的大好光阴,要好好学习,不然将来没有出息。想到了少壮不努力,老大徒伤悲。后面那个是张飞卖豆腐。
子不学非所宜,
幼不学
老何为,发现前两句押
什么
韵?
答:
“子不学,非所宜。
幼不学
,老何为”这里就没有很严格的押韵。押韵,又作押韵,是指在 韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用 韵母相同或相近的字或者平仄统一,诗朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一 韵母字的地方,称为 韵脚。
“三字经”的全文是
什么
?
答:
语音朗读 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。
幼不学
,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温...
子不学,()
幼不学
,()这是()中的名词
答:
三字经 子不学,非所宜,
幼不学
,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
非所宜,
幼不学
前后两句是
什么
答:
前两句:教不严,师之惰。子不学;后两句:玉不琢,不成器。“非所宜
幼不学
”是出自王应麟的《三字经》中,意思是:是很不应该的,一个人倘若小时候不好好学习。片段节选:教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。
...开头人之初,性本善……
幼不学
,老何谓的意思是
什么
?我有急用!_百度...
答:
子不学 非所宜
幼不学
老何为 启示:一个人不趁年少时用功学习,长大后总是要后悔的.每位小朋友都记住这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲”,要趁视自己生命的黄金时刻.【译文】小孩子不肯好好学习,是很不应该的.一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?...
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