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已知xy为有理数现规定一种新运算
天津市和平区2009-2010七年级第二学期期末数学试卷的答案 急急急...
答:
27.设a>0,
x
,
y 为有理数
,定义
新运算
a※x=a×|x|,有括号的先算括号里面的,如:2※3=2×|3|=6 , 4※(a+1)=4×|a+1| (本题7分,4分+3分)(1)分别计算10※0和10※(—1)的值;(2)请给出a,x,y的具体值,说明a※(x+y)=a※x+a※y不成立。28.请大家阅读...
已知x
加
y
,x 减 y,x 乘 y,x 除以 y均
为有理数
,它们中三个数相等,求 x...
答:
y≠0;所以x+y≠x-y;x+y=
xy
=x/y;所以y=±1;y=1;x+1=x无解;y=-1;x-1=-x;2x=1;x=1/2;x-y=xy=x/y;y=±1;y=1;x-1=x;无解;y=-1;x+1=-x;x=-1/2;所以x=-1/2,y=-1或x=1/2;y=-1;有帮助记得好评,新问题请重新发帖提问,这里不再回答谢谢 ...
求
有理数
的测验题 附答案
答:
2.若干个不等于0的
有理数
相乘,积的符号( )A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定 3.下列
运算
结果为负值的是( )A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); C.0×(-2)(-3) D.(-7)-(-15)4. 一个非零有理数和它的相反数...
初中数与式概念 基本题型 解题方法或基本思路 急急!!
答:
例:实数a,b,c在数轴上的对应点如图,其中O是原点,且|a|=|c|判定a+b, c-b的符号化简|a|-|a+b|+|a+c|+|c-b|例:
已知x
,
y为
实数,且则的值为( )A.3 B.-3 C.1 D.-19.
有理数
的
运算
例:计算:(1) (2) (3) (总结:正确的运算顺序;合理运用运算律;注意幂的符号法则,零指数和负指数幂的...
数学题急要有详细的解答过程
答:
1、a+b+c=0 40a-20b+c=15 c=-1 4*0.6+2*0.4-1=2.2 2、设矩形面积为x 则矩形的底分别
是x
/2,x/3,x/6 x/(x/2+x/3+x/6)=1m 3、设D的坐标为(0,y1),E的坐标为(x2,
y
2)A的坐标为(0,√(4²-2²))即(0,√12)则1/2*2*y1=1/2*(√...
七年级数学题 急!!!
答:
所以2x+3=0
x
=-1.5 x-3y+4=0 -1.5-3y+4=0
y
=6分之5 (1-y)²=36分之1 三、因为a※b=a²+2ab 所以-2※x=(-2)²+2×(-2)×x (-2)²+2×(-2)×x=8 4-4x=8 -4x=4 x=-1 第一次回答这种问题,有错请见谅^_^ ...
初一数学!!
答:
2△3=11=2a+3b 5△(-3)=10=5a-3b 所以7a=21 a=3 b=(11-2a)/3=5/3 所以
x
△
y
=ax+by=3x+5/3*y (一1)△(-3)=-3+5/3*(-3)=-3-5=-8 回答完毕!
数与式的总复习
答:
例:实数a,b,c在数轴上的对应点如图,其中O是原点,且|a|=|c|判定a+b, c-b的符号化简|a|-|a+b|+|a+c|+|c-b|例:
已知x
,
y为
实数,且则的值为( )A.3 B.-3 C.1 D.-19.
有理数
的
运算
例:计算:(1) (2) (3) (总结:正确的运算顺序;合理运用运算律;注意幂的符号法则,零指数和负指数幂的...
请解答。。数学题。。总复习的。。
答:
1 2?5=2*5+1=11 11?(-3)=11*(-3)+1=-32 2 记填在()、△内的数依次为
x
、
y
那么()?△=x*y+1 △?()=y*x+1 由于x*y=y*x 所以两者相等。
初一数学难题,拜托,,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
6、看不见图。抱歉!7、(1)-(2)得到
y
+2z=2。(2)*2-(1)得到
x
-z=3。此二式相加即为x+y+z=5。8、两括号式中有一位0及符合要求。所以选D。9、理解题意。得到方程组:3a+5b=14;4a+7b=27。解得a=-37,b=25。代入5和9
运算
得到答案:41。晕死,做完才发现居然没分。。要人命...
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5
6
7
8
10
11
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