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小学生可以上网观点
小学生上网
利大于弊辩论会,反对正方“上网上瘾、近视、自制力弱”的观 ...
答:
注意,不论是做什么,用眼不卫生都有可能产生近视,不仅是电脑
上网
。自制力弱——生活就是一片海洋,如果让
小学生
一直生活在平静的湖面上,那么,将来他们如何去面对那复杂的、海洋般多变的生活呢?还是让我们一起想办法陪着他们在网络的海洋中拼搏吧。而不是在平静的湖泊中训练我们将来的水手。
有人说“
小学生上网
利大于弊”,也有人说“小学生上网弊大于利”你怎么...
答:
小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。
小学生上网可以
知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发...
支持
小学生
应该
上网
的事实以及反对方
观点
的事实
答:
上网可以
帮助孩子学习,提高见识,有时还能玩会儿游戏,是孩子放松;但是也有坏处,上久了网会伤害眼睛,辐射大,更严重的是,如果使孩子经常玩游戏,会使孩子上瘾,不良网站会使孩子变得身心不健康。最好的建议 ,建议孩子合理安排上网时间,不玩大型网游,不玩不健康游戏,不看不良东西。望采纳,谢谢。
小学生上网
弊大于利的辩论会反方二辩发言词
答:
同时在生理上
小学生
正处于快速发育时间,但是他们一
上网
就是四、五个小时,不仅眼睛超负荷运转,危害视力。对青少年的身体也有不良影响。18.长时间进行网上交友聊天、网络游戏,浏览不健康的色情、暴力等内容,使得未成年人沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活,造成心理焦虑、脾气暴躁、性格扭曲,对其它...
小学生可以
玩网络游戏请分别从正反方面阐述你的
观点
答:
正:适当玩游戏
可以
消除压力,对智力和眼里进行锻炼(思想品德书上有)反:
小学生
容易沉迷于游戏,不再想着学习。
“网络更多的是帮助
学生
学习”关于辩论赛题目
答:
小学生上网
到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方
观点
: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要
能
更快地适应这个高科技的社会,要具有从...
小学生上网
的利与弊
答:
二、
上网
有利于青少年更多更全面地了解社会,激发他们参与社会活动的愿望,促使他们更愿意发表自己对社会、对学校、对人生的看法,更主动地与不同
观点
的人交流。对他们正确的世界观和人生观的形成有不小的促进作用。三、
互联网
上丰富的信息
可以
拓宽青少年的求知途径,开阔视野,陶冶情操,丰富知识。可以使...
小学生上网
利大于弊的理由!速度
答:
21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方
观点
:
小学生上网
利大于弊。
上网
利大于弊辩论词
答:
同理钱也是这样,这个
观点
你
可以
用在辩论过程中。
小学生上网
利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1....
小学生上网
利大于弊辩词,正反方辩词都要有。明天开辩论会,所以请快点...
答:
小学生上网
到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方
观点
:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要
能
更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界...
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