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小学六年级语文说课
小学语文
《口耳目》
说课
稿
答:
导语:
说课
稿在教学过程中充当很重要的地位,能使教学过程有条不紊地进行。下面和我一起来看看
小学语文
《口耳目》说课稿。希望对大家有所帮助。 一、说教材: 本课是一
年级
第一册汉语拼音后的第一组课文的第二课,属于象形字归类识字。所要学习的12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文...
小学语文
《蚂蚁和蝈蝈》
说课
稿
答:
导语:
说课
稿在教学过程中充当很重要的地位,能使教学过程有条不紊地进行。下面和我一起来看看
小学语文
《蚂蚁和蝈蝈》说课稿。希望对大家有所帮助。 一、说教材: 1、 教材简析: 《蚂蚁和蝈蝈》是一
年级
下册第七单元中的一篇童话故事。整个单元的课文都是通过有趣的故事来揭示一个道理,这篇课文也是同样如此,主要...
求
小学六年级
的
说课
稿,谢谢啦,
视频时间 10:39
小学语文
教师怎样
说课
答:
3.说课中的理论与教学实践相结合的要求 语文说课的“理论与教学实践相结合的要求”,是由
小学语文说课
的主要特征所决定的。小学语文说课的主要特征是强调说“理”,即不但要说“教什么”和“怎样教”,更要说出“为什么这样教”,这个“为什么教”就是教育理论,它涉及课程标准、教材、学情、教育学、心理学、教学法等...
小学语文
《搭石》
说课
稿
答:
小学语文
《搭石》
说课
稿 我说课的题目是《搭石》,它是人教版四
年级
上册第六组一篇课文。本组教材围绕“爱”这一专题编排,捧读本文,你会感受到一种乡间的清新与一份乡民纯朴的情感。本文正是一篇乡土气息浓厚的文章,它通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序走...
小学语文六年级
詹天佑
说课
答:
1.中心句 :詹天佑是我国杰出的爱国设计师 。2.中心事件 :詹天佑接受主持修建铁路的任务。3.具体描写了其中的三个阶段:勘测线路、开凿隧道、设计线路。4.中心思想:反映了詹天佑严谨踏实的工作作风,坚韧不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。中心句 詹天佑是我国杰出的爱国设计师 中心事件 詹天佑接受修建铁路...
我的伯父鲁迅先生的课程
答:
《《《我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生》》》
说课
稿说课稿说课稿说课稿 一、说教材 《我的伯父鲁迅先生》属人教版义务教育课程标准实验教科书北师大版
小学语文六年级
上册第五个主题单元“往事”的第一篇课文。这是周晔在伯父鲁迅逝世九周年之际回忆回忆回忆回忆写下的...
小学语文
教师怎样
说课
答:
可以去旁听其他老师的课,找到方法,总结总结。
【淮南师出教育】面试
说课
稿分享:
小学语文
《总也倒不了的老屋》_百度知...
答:
小学语文
《总也倒不了的老屋》各位老师:大家好!我
说课
的题目是《总也倒不了的老屋》。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。说教材 说学情 合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生是3
年级
的学生,他们思维活跃、求知欲强、...
小学语文说课
稿
答:
六年级
的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力,学生在课前做好充分的预习,查找有关老北京的各种习俗的资料。课上,学生在教师的引导下主要采用小组...我是
小学语文
组___号,我今天
说课
的题目是《___》的第__课时,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的...
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