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孟子在教育上的成就
关于
孟子
和孔子的资料介绍
答:
孔子一生成就无数,不论是在中国还是在国外都备受世人的赞美和传颂。后人也利用了建孔庙、建祠堂、拍电影等各种方式来纪念这个伟大的人,使他的 事迹 得以一直被流传。孔子
孟子
关系 孔子和孟子两人在思想
上的成就
都极大,与此同时,他们两人还都是极为有名的政治家和
教育
家。孔子和孟子两人都以仁为...
孔子,
孟子的
生平
成就
答:
居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!
孟子
(约前372-前289),名轲。战国时期的思想家、政治家、
教育
家。孔子之后的儒学大师,后世将其与孔子并称为“孔孟”,且称其为“亚圣”。邹(今山东邹城东南)人。他的老师是孔子之孙孔伋(子思)的门人。曾游历齐、宋、滕、魏诸国,宣传先王之道。不为采纳,归...
读《
孟子
》有感
答:
我读了《
孟子
》中的《寡人之于国也》这一篇文章后感受到了传统文化的博大精深。孟子是一位思想家,政治家和
教育
家,也是儒家学派的代表人物。他最伟大
的成就
就是提出了“仁政”学说和“性善论”的观点。他的思想对后代的影响很大。 文中,孟子告诉我们要遵循自然规律。“不违农时,谷不可胜食也”告诉我们只要不耽...
孔子与
孟子
分别是在那个朝代的,他们分别有哪些贡献???详细的~!·
答:
一个人要想在社会上立足,
成就
一番事业,离不开社会群体对你的帮助。如果只以自己为圆心,处处事事只考虑个人利益,不为他人着想,甚至损人利己,最后只能成为孤家寡人。孔子和儒家提出的道德规范,并不是单向的付出,而是双向互惠的。爱人者人恒爱之,爱人也就是爱自己。这就是人生智慧。
孟子
说:“老吾老,以及人之老...
如何利用
孟子
大丈夫人格精神力量来引领学生成长?
答:
(《
孟子
·尽心上》)在孟子看来,君子(实际上就是“大丈夫”)有三乐,其中第三乐就是乐教,既乐得天下的英才,又乐自己有幸参与英才的培养过程,有成才之功。这种精神对于今天以教为业的高校教师而言,尤其重要,因为它涉及职业道德的核心问题。一个视教学为苦差、为负担,无法从中获得“传道授业解惑”
的成就
感与快乐的...
孔子与
孟子的
历史地位
答:
编纂《春秋》修订“五经”创办私学,打破传统贵族
教育
代表作品:《春秋》《十翼》祖籍:宋国(今河南商丘)父亲:叔梁纥母亲:颜徵在妻子:亓官氏后代:衍圣公
孟子
历史地位:中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物.著有《孟子》一书.孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,...
孟子
及其弟子的故事
答:
孟子的
母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬...
孟子的
典故
答:
三、断织喻学
孟子
最初对学习很有兴趣,时间一长就厌烦了,经常逃学。孟母知道后非常生气,拿起刀来,把织布机
上的
经线割断,说道:“你的废学,就像我割断织布机上的线,这布是一丝一线织起来的,现在割断了线,布就无法织成。君子求学是为了
成就
功名,博学多问才能增加智慧。你经常逃学怎么能成为有...
孟子
拜师
答:
孟子
是现代无数父母用来
教育
子女的楷模人物。首先,他非常听家长的话。他妈妈孟母害怕儿子受周围不良环境的影响,把房子搬了又搬,果然让自己的孩子潜心向学。这固然有外在的客观因素,比如好的学习环境云云,但也和孟子好好学习天天向上的主观愿望分不开。所以才
成就
了一个流传很久的好故事,叫“孟母三迁”。 实际上...
孟母为了
教育孟子
成才,都做过哪些事?没有孟母的付出,孟子能成才吗?
答:
孟母对
孟子
说,学习就和织布一样要一点一滴的去积累,若是半途而废的话就会像这块被剪了的布一样没有用处,从那之后孟子便不再逃课了,认真的去学习。所以说孟子如今的出名还有他满身的才学,都是离不开孟母的教导的,若不是她以身作则,还有她的悉心教导孟子也不会有如此大
的成就
,若是她当初没...
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