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孟子在教育上的成就
孟子
是怎样对儒学思想进行深化的?
答:
子思的儒学思想后来被很多儒家人士所承袭,其中以
孟子的成就
昀高,两人的思想在很多方面有很高的一致性。孟子,名轲,字子舆,战国中期邹国人。孟子幼年丧父,由母亲
教育
成人。成名后,孟子也效仿孔子周游列国,先后游历齐、宋、薛、邹、鲁、梁等国,宣传他的王道仁政思想。随孟子游历的人很多。所到之...
孟子的教育
思想
答:
孟子
论教育作用,是以其政治主张和哲学思想为基础的。一方面强调
教育的
社会作用,另一方面,又强调教育在人的发展中的作用。孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻”。认为如何对待人民这一问题,对于国家的治乱兴亡,具有极端的...
孔子
孟子的
生平
成就
答:
由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。2、
孟子
,中国古代著名思想家、
教育
家、政治家、政论家和散文家,战国时期儒家的代表人物,属孔子第四代弟子,是曾子的再传弟子。他继承并发扬了孔子的思想。孟子被称为亚圣。孟子与其弟子的言论汇编于《孟子》一书,是儒家学说的经典著作之一。
孟子的
文学
成就
答:
孟子
的文学成就有孟子散文最突出
的成就
在于高超的论辩艺术、观点鲜明,辞锋犀利,感烈,气势磅,语言生动活泼。孟子 孟子,姬姓,孟氏,名轲,字子舆(待考,一说字子车、子居),与孔子并称“孔孟”,鲁国邹(今山东邹城)人。战国时期儒家思想代表人物之一,中国古代思想家、哲学家、政治家、
教育
家...
孔子和
孟子的
资料
答:
著作:整理文化典籍《六经》,其弟子把他一生的主要言论整理成《论语》一书,成为儒家学派的经典。2、
孟子
(约前372年—前289年),孟子是中国古代著名思想家、
教育
家、政治家。他是战国时期儒家的代表人物,属孔子第四代弟子,是曾子的再传弟子。他继承并发扬了孔子的思想。孔子是大成至圣,孟子被称...
孟母教子感动了很多人,有关孟母教子的故事有哪些?
答:
孟子
回答说:“会背诵了”。孟母高兴地说:“你背给我听听”。可是孟子总是翻来复去地背诵这么一句话:“子曰:学而时习之,不亦说乎”。孟母听了又生气又伤心,举起一把刀,“嘶”地一声,一下就把刚刚织好的布割断了,麻线纷纷落在地上。孟子看到母亲把辛辛苦苦才织好的布割断了,心里既害怕...
儒家代表人物之一
孟子的
故事概述
答:
这个断织喻学的故事对孟子以后成为儒学大师有着重要的影响。关于孟子的故事还有很多很多,杀豚不欺子,孟子少时诵等都是非常经典的故事典故,还有大家朗朗上口的成语故事如“始作俑者”,“一曝十寒”,“五十步笑百步”,这些故事都在不同的方面,不同的角度阐述了做人,做事的一些真理,是
孟子的教
...
孔子
孟子在
思想
上的成就
是什么
答:
孔子
孟子
孔子和孟子两人在思想
上的成就
都极大,与此同时,他们两人还都是极为有名的政治家和
教育
家。孔子和孟子两人都以仁为主张,不同的是,孔子是春秋时期人,孟子是战国时期人。孟子 孔子是儒家学派的创始者,被世人尊称为圣人,他所提倡的儒家思想不论是对我国还是对世界都有着极为重要的影响...
古代中国杰出的
教育
家,分属于哪个学派,主要的教育思想及
成就
是什么?
答:
箕子 神学
教育
主张:率民以事神,貌、言、视、听、思 孔子 儒学 教育思想:有教无类,"少成若天性,习惯之为常,性相近也,习相远也,三人行,必有我师焉,德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改 墨子 墨家 教育思想:人人都应该受教育,染丝论
孟子
儒学 教育主张:仁言不如...
孟子在
文学
上的
思想和
成就
都有哪些?
答:
诗经》以叙事明志和评论《诗经》方面,提出了一些精湛的观点。2. 例如,他提出了“知人论世”说,这一观点对后世的文学批评理论发展产生了深远影响。3.
孟子的
著作《孟子》行文磅礴,充满情感,因此受到了后世的高度评价。4. 汉代的贾谊在撰写《过秦论》时,其文风和情感表达都受到了孟子很大的影响。
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