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如果来到葡萄沟你会说什么
二年级,秋
到葡萄沟
,珠宝满沟流这篇诗歌你看到了
什么
景象,听到了...
答:
二年级秋
到葡萄沟
,珠宝满沟流这篇,诗歌中我看到了层层梯田,看到了渐渐亮房,看到了绿棚式的葡萄架,看到了五光十色的葡萄。看到了杏子。看到了各种各样的水果。听到了新疆维吾尔族人民欢乐的笑声。
二年级下册语文
葡萄沟
教案
答:
⑥引导想象:老师查过资料,在烈日炎炎的夏季,那里的最高气温可达到49度,
如果
这时候你
来到葡萄沟
,钻进这茂密的枝叶搭起来的绿色凉棚下,
你会
有
什么
感觉?( 凉快、凉爽、舒服……) 指导朗读,读出这种感觉。 ⑦这茂密的枝叶预示着什么呢?(秋天葡萄的丰收)所以这绿叶,这凉棚,带着一种希望,有一种希望的美。你能读出...
你对
葡萄沟
还有
什么
了解?怎么回答
答:
葡萄沟
的葡萄都是很甜的,由于这里的独特气候,所以葡萄中糖分含量也是很高的。这里的葡萄产量很高,主要有无核白葡萄,还有就是红葡萄、马奶子等。葡萄看起来好像珍珠、玛瑙一般鲜艳,有卵形的、球形的或是椭圆形等。葡萄不仅皮薄肉嫩,还十分的多汁,另外营养也是很丰富的 ...
你喜欢
葡萄沟
吗说说你的理由二年级
答:
认识“沟、产”等15个生字,读准多音字““好、干、分”,会写“份、坡”等10个生字;联系上下文理解“五光十色”等词语的意思,能够将句子说具体说完整;能了解
葡萄沟
的葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的;正确流利的朗读课文,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。这些是本课的教学目标。
你怎样介绍
葡萄沟
的水果??
答:
葡萄沟
是水果圣地,那儿瓜果飘香,遍地香甜,满目流彩,令人沉 醉!
《
葡萄沟
》说课稿
答:
二、说教学目标 根据新课标的要求和对教材的分析,我制定了这样的教学目标。 1、能正确认读11个生字,会写4个生字,理解“茂密、五光十色”等词语的意思。 2、正确流利的朗读课文,体会
到葡萄沟
真是个好地方。 其中,识字写字学词,读通读顺课文是本课的重点。 三、说教学方法 我将运用字源识字法、趣味识字法...
小学二年级
葡萄沟
教案
答:
8、看到这么多葡萄,你有
什么
感受?让我们美美的读一读这句话。 9、听了同学们的朗读,老师也很喜爱这些葡萄。其实,这里不光葡萄美,这里的老乡还非常的——?热情好客。老乡的热情好客表现在哪里呢?谁能找到课文中的句子? (要是这时候你
到葡萄沟
去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
去
葡萄沟
景区来一场轻奢之旅,应该怎么玩?
答:
葡萄沟景区位于中国新疆维吾尔自治区吐鲁番市,是一处以葡萄种植和葡萄酒酿造闻名的旅游景区。
如果你
打算来一场轻奢之旅,以下是一些建议:选择合适的时间:最佳旅游时间是每年的7月至9月,这段时间葡萄成熟,气候宜人,可以享受
到葡萄沟
最美丽的景色和最丰富的活动。安排住宿:选择一家高档酒店或度假村,...
《
葡萄沟
》教案设计
答:
③你从哪些词感到老乡的热情好客? 理解"谁会"和"说个够"的意思。 ④女生齐读句。注意突出反映老乡热情好客的词语。 (6)小结:学了这一段,大家了解
到葡萄沟
是个怎样的好地方? (7)包含着赞美之情齐读第二自然段。 4、学习第三自然段 (1)引读课文。 (2)说说这一段写
什么
? (3)用"——"划出写葡萄沟...
本单元一起领略了黄山奇石美丽
葡萄沟你
去过哪些地方介绍给大家_百度知 ...
答:
葡萄勾的接待站,葡萄山庄。1、
葡萄沟
接待站。这是为中外宾客开辟的游览场所,依山旁水,安静、幽雅,景物天成,数条葡萄长廊深邃、幽静,有的游客信步葡萄架下,仰首尽情观尝珍珠般的葡萄,有的游人坐在葡萄架下品尝鲜葡萄。长廊尽头碑石上葡萄沟三个鲜红大字,格外引人注目,游人争先恐后在此照相留念...
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