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如何有效开展幼儿园语言教学活动
如何有效开展幼儿教学活动
的思考
答:
第四,要考虑幼儿的兴趣需要,关注选用的教材能不能吸引幼儿,让幼儿有兴趣地学。教材的选用只有考虑了本身的科学性、教育性、幼儿的年龄特点以及兴趣点,才会激发幼儿的求知欲望,才会集中幼儿的注意力。因此,选择好的教材是确保
幼儿园
集体
教学活动有效
性的前提。二、制订适切的目标 选择了一套好的教材后,教师便要结合...
如何
发展
幼儿
良好的
语言
表达能力
答:
幼儿语言教育
中,
语言活动
是对
幼儿进行
语言教育和语言能力培养的主要渠道,是语言教育的主体。语言活动它是一项有计划的活动,它根据幼儿语言的教育目标,以及幼儿发展的实际状况和发展趋势,有计划地安排具体的
教育活动
,有顺序、有步骤的训练幼儿的语言表达能力。因此,语言活动是幼儿获取丰富词汇,获得多种句式的重要途径。所以...
如何
应用信息技术来优化
教学
促进儿童发展
语言
答:
我们利用信息技术教学的优势和幼儿园语言学科的特点,以课题“应用信息技术优化
幼儿语言教育活动
的研究”为切入口,通过多种途径,不断改进教学方法和策略,积极发挥电教媒体教学的优势,优化集体教学效果,提高集体教学的
有效
性,促进幼儿语言能力的发展。一、优化教学情境,激发活动兴趣 在一年语言领域的研究...
如何
在
幼儿园语言教学活动
中恰当使用信息技术
答:
信息技术在
幼儿园语言教学
中的
有效
运用 作者:lap 幼儿园语言教学的主要目标是培养幼儿对语言的理解能力和表达能力。在以往的幼儿园语言
活动
中,教师一般只能在理解作品内涵的基础上,采用有声有色的朗读,把语言信息传递给幼儿,或借助图片、录音
进行教学
,而这些方法不能表现作品的全部内容,影响了幼儿对作品的理解和体验...
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