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大道之行也主旨
大道之行也
,天下为公,选贤举能,讲信修睦,故人不独亲其亲...是谓大同...
答:
“
大道之行也
,天下为公,选贤举能,讲信修睦,故人不独亲其亲...是谓大同”出自《大道之行也》选自《礼记·礼运》开头部分里的一段话,
主旨
是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。。其人认为在大道施行的时候,一定能形成一个“天下为公,选贤与能,讲信修睦”的“大同”社会。"大道""大...
大道之行也
的
主旨
答:
向往美好社会,无剥削,人人安居乐业
《
大道之行也
》的体裁,内容和
主旨
分别是什么
答:
《
大道之行也
》的体裁:散文。内容:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱...
八年级上册语文“
大道之行也
”作者从哪两个方面从正面论证了天下为公...
答:
24
大道之行也
课文研讨一、整体把握本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,
主旨
是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征.原文此前还有一段文字记述孔子说这番话的来由,照录如下:昔者仲尼与于蜡宾(参加国君在年终举行的祭典,蜡,读zhà),事毕,出游于观(读guān,宫门外两旁的楼台)之上,喟然而叹.仲尼之叹...
大道之行也
,天下为公,选贤与能,讲信修睦的意思?
答:
《礼记·礼运》:
大道之行也
,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 在大道施行的...
《
大道之行也
》的创作背景 作者心中的理想社会是什么样子的
答:
“天下为公”的理想社会模式。文章简介:《
大道之行也
》是出自西汉礼学家戴圣编著的《礼记》中的一篇散文。此文是为阐明儒家思想中“大同”社会的基本特征和古人追求的理想社会模式。此文首先概括了“大同”社会的基本特征;其次阐释了“大同”社会的理想模式;最后拿现实社会跟理想的“大同”社会作对比...
大道之行也
的读后感,初中水平,600字以上,急求啊!!!
答:
《
大道之行也
》它是选自《礼记·礼运》开头部分里的一段话,是儒家经典之一,是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼 运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。
主旨
是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。表达的是孔子在战乱非常多的春秋...
大道之行也
第一句话的作用
答:
“
大道之行也
……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”,可以理解为治理社会的最高准则。这一句是总提,以下三句是分述。“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的全体成员,而不属于任何个人。“选贤与能”,这是说社会的管理者应由社会成员选举产生...
大道之行也
从哪几个方面论述中心论点?
答:
24
大道之行也
课文研讨一、整体把握本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话。
主旨
是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征.原文此前还有一段文字记述孔子说这...
大道之行也
赏析
答:
“
大道之行也
……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”,可以理解为治理社会的最高准则。这一句是总提,以下三句是分述。“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的全体成员,而不属于任何个人。“选贤与能”,这是说社会的管理者应由社会成员选举产生...
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