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基层干部七种能力
如何提高
基层
官兵的政治
能力
答:
1、加强
基层干部
政治
能力
的科学内涵。牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律。其理论精髓既相互独立,又有机统一,充分诠释了加强政治能力的科学内涵。树立政治理想。正确把握政治方向,就是要求共产党员在波谲云诡的社会中,擦亮慧眼,在大是大非面前抛开人情,坚持原则,挺...
基层
好
干部
必备哪三项特质?
答:
基层干部
素质问题的探讨不能仅停留在面上的常识和道德性说教上,更不能孤立看待,不考虑当今时代的大背景。鉴此,笔者从自然科学与人文科学相统一的角度,把基层干部放置在宏观而具体的历史环境中加以考察,并从“正视自身”“破除自身”“提升自身”这三项特质入手进行分析,为基层干部队伍的建设、提拔和...
如何建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村
基层干部
队伍?
答:
农村
基层干部
在政治上要严格要求自己,坚定信念,无私奉献,砥砺品质。各级党组织要关心爱护农村基层干部,通过多种途径多种渠道对农村基层干部进行教育培训,加强思想政治建设,努力提高农村基层干部的知识素养和政治素质。 第二,加强农村基层干部队伍
能力
建设。有本领是农村基层干部队伍建设目标任务的重要内容。
如何提高
基层
领导
干部
创新
能力
答:
提高
基层
领导
干部
创新
能力
,需要学习领导创新的思维方法,打破思维定式。活学联想思维和逆向思维,善用发散思维和聚合思维,以自己创新拉动下属创新,以自主创新推动组织创新,引领组织走上创新的跑道。提高基层领导干部创新能力,需要加强党的干部学校创新培训力度,提升创新空间。通过理论培训提升学员境界,从而...
作为部门领导应具备怎样的素质?
答:
1、优秀领导者必须具有影响力 领导的基本角色是影响他人自愿追求确定的目标,他具有指挥、激励、沟通、协调的作用,具有品德素质,文化素质、智能素质、业务素质、身体和心理健康,领导实际上是一种对他人的影响力,优秀的领导依赖于合适的行为、技能和行动。2、优秀的领导者必须具有指导和激励的
能力
领导的...
提高
基层
社会治理
能力
需要哪些方面
答:
法律分析:坚持以人民为中心的基层社会治理理念。提高基层社会治理的协同性。增强基层社会治理的公共性。加强基层社会治理的预见性。提高基层社会治理的科学性。法律依据:《从五个维度提高基层社会治理
能力
》 加强和创新社会治理,重点在基层,难点也在基层。
基层干部
处在服务群众、化解矛盾的第一线,直接与...
如何提高
基层
领导
干部
创新
能力
答:
我国社会主义现代化建设的实践,就是一个不断创新的过程,这就决定了我们领导干部必须积极地投身到实践中,在实践中培养和提高自己的创新
能力
。只有这样,才能领导群众实现改革任务,才能领导群众在科学发展中共同奔向富裕。深入实践,勇于实践,是
基层干部
掌握第一手情况的法宝,也是基层领导决策必须掌握的第一...
如何当好一名好的村
干部
答:
党的优良作风是从群众中来,到群众中去,这是
基层干部
必须做到的,要解决一家一户办不了的急难盼愿问题,做到勤政为民,多干对老百姓有利的事。二、新时期的村干部要提高四种
能力
1、组织协调能力。离开了协调,寸步难行。要处理好上下左右的关系,对上要和党委政府职能部门搞好沟通协调,没钱的村要靠协调各部门帮扶...
如何提升领导
干部
的政治
能力
答:
书是人类文化成果的汇集和总结,向书本学,博览群书,做“知识杂家”,是
基层
领导提高
能力
素质的有效途径。基层领导只有不断地通过广泛学习各种书本知识来充实自己,才能跟上“知识爆炸”、“知识更新”的时代步伐。21世纪是一个终生学习的世纪。基层领导
干部
应当刻苦地学习和钻研业务,具有丰富坚实、精深的...
基层干部
如何培养和提高历史思维
能力
?
答:
因此,在历史教学中,老师应有目的、有计划、有针对地从历史知识本身提出各种具有较强启发性的问题,不断创设问题情境,让学生置身于问题之中,使学生大脑处于积极思维状态。设问要注意启发性,要从各种不同角度提出问题,可依据《考试说明》的几
种能力
要求从比较、分析、综合、归纳、推理等不同角度提出问题...
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