55问答网
所有问题
当前搜索:
同学互评50字篮球
九年级体育教案【三篇】
答:
学、练结合,开展互学、互帮、互纠、
互评
,开创一个和谐、平等、高效的学、练平台,掌握动作技术环节,从而产生运动欲望,开拓进取,达到目标。 四.结束部分: 教师语言提示,并说明放松的重要性带领
学生
进行放松 小结本次课的学习情况 学生听教师讲解跟随教师放松 调节呼吸,使肌肉得到充分放松。 立定跳远 一、教学内容: ...
初中体育新课标是什么?
答:
个性化教学:根据学生的兴趣、特长和能力差异,灵活选择教学内容和方法,满足不
同学生
的需求。学科融合:与其他学科进行跨学科融合,将体育与语文、数学、审美等学科相结合,提高综合素质。四、评价方式:综合评价:综合考虑学生的参与度、技能水平、团队合作和表现等方面,进行评价。自我评价和
互评
:鼓励学生...
初中体育学科教学怎么制定计划
答:
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展
学生
素质,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与
互评
,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 四、教学措施 1、适...
体育与健康新课程标准(2012)初中部分
答:
【评价方法举例】让
学生
讨论和分析体育活动和比赛中发生的较典型的违反道德行为,并
相互评价
体育活动中的道德表现。 第四部分 实施建议 在实施本标准的过程中,各地、各校应依据本标准的要求分别制订地方体育与健康课程实施方案和学校体育与健康课程实施计划(参见附录1)。教师应根据实际情况合理设计并有效实施体育与健康课...
2022小学体育工作计划7篇
答:
2、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,
学生互评
。在课堂中,教师的教学艺术在评价中也能起一定的作用,评价还要从学生的自身出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。 3、抓好韵...
初中体育课程计划四篇
答:
2、对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,
学生互评
。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。 3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两...
如何促进中学体育与健康课程实施
答:
(二)评价的主要内容 1、 学生体质健康 2、 体能3、 知识与技能 4、 学习态度5、 情意表现与合作精神(三)评价的基本思路与方法 1、 评价的思路(1)评价主体多元化。教师评价和学生自评、
学生互评
相结合。 (2)评价内容多样性。从新课程五个领域目标来评价学生。(3)过程性评价与终结性评价相结合。考虑学生原有...
致家长的一封信
答:
5、小
学生
不要捡食不明食物,不要接受不相识的人给的食品。三、校内安全 校内安全看起来仿佛是学校的事情,但孩子是否接受教育,是否听话,与您的家庭教育有着密不可分的联系,为此,希望家长能
同学
校一道双管齐下,共同教育孩子,避免悲剧上演。1、课间做正当游戏,不要攀爬围墙、楼顶、器械、
篮球
架。
体育教学工作计划
答:
2、对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,
学生互评
。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣,把课堂交给学生。 3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动...
如何贯彻体育课程标准的基本理念
答:
度型的障碍,这样有利于激发
学生
的兴趣,有效地提高学生越过障碍的能力。
篮球
的传球多以两人
互
传的形式反复练习,学生毫无兴趣,在学生基本掌握动作要领后我采用五人传球五人抢断的形式,这样既可以提高学生兴趣,又可以提高实战能力。4 开发新的教学资源。我国是一个多民族国家,民族体育文化源远流长,我们有许多宝贵的民族...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜