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去掉使的病句病因是啥
初三
病句
类型及练习题
答:
中考语文
病句
修改练习与答案 1.成分残缺,主要是缺少主语、宾语 ▲当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(介词结构掩盖了主语,
去掉
“使”)▲在列车长的粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(介词结构掩盖了主语,去掉“使”)▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(...
读了《普罗米修斯》这篇文章,使我非常感动这句
病句
要怎么改?
答:
修改为:读了《普罗米修斯》这篇文章,我非常感动。解释分析:首先根据原句“读了《普罗米修斯》这篇文章,使我非常感动”可以发现句子中不通顺的地方是“使我非常感动”,“使”字的使用需要搭配主语,而这里缺少主语,所以可以添加相对应的主语,不然就要删除相对应的“使”字,可以修改为:读了《...
病句
中
病因是
因介词使用不当导致缺少主语的例子有哪些
答:
听了他的演讲,使我很感动.这句放中“使”字的存在,使得句子缺少了主语.
通过努力,使我们认识到成功是来之不易的。修改
病句
答:
病因
:缺少主语,通过和使不能同时使用。
去掉
一个就可以。修改:通过努力,我们认识到成功是来之不易的。
读了《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。修改
病句
答:
可以修改为:“读了《爱的教育》这本书,,我受益匪浅。”或者“《爱的教育》这本书使我受益匪浅。”这里
病句的病因是
中途易辙导致的句子结构混乱。句子的前半句“读了《爱的教育》这本书”的主语是“我”,宾语是“《爱的教育》这本书”,而句子的后半句“使我受益匪浅”的主语却变成了“《爱...
找50个病句【加使字或者去使字
的病句
】
答:
我们知道了
病句的病因
种类,按理说,就容易判断语句是否有病了。事实上,我们并不能做到这一点,尽管病因种类有限,可语句却千变万化,试题的编者总是尽可能的把病句的病因隐藏得深一点,巧妙一点,或者说尽可能的把病句造得靠近日常生活中人们常犯
的语病
上,使考生凭直觉难以判断出来。这就要求我们不能...
通过这次活动,是我受益匪浅。怎么修改
病句
?
答:
1、通过这次活动,我受益匪浅。2、我通过这次活动,使我受益匪浅。此句是典型的成分缺失,缺少主语。
去掉使
,“我”就成了主语。在通过前面加上“我”,主语就是我啦。两种改法,都可以。
病句是
有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误...
使字
病句是
指哪些现象?
答:
使字病句讲解如下:使字
病句是
指句子中滥用介词“使”导致句子缺少主语或主客颠倒的现象。经过老主任再三解释,才使怒气平息。今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞...
病句
的常见
病因
讲解
答:
修改病句,指对一句有语病的 句子 进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的常见
病因
有哪些呢?下面是我整理
的病句
的常见病因,欢迎阅读 病句的常见病因1 (一)实词使用不当 1、单音词和双音词选用不当。例1:这儿的河流,流程都不太长,但水量很丰,流势很急。例2:大坝拦挡住河水,一个...
读了《学会看病》,使我深受启发。修改
病句
答:
修改病句有两种方式:1、读了《学会看病》,我深受启发。2、《学会看病》,使我深受启发。这里
病句的病因是
中途易辙导致句子结构混乱。句子的前半段“读了《学会看病》”的主语是“我”,宾语是“《学会看病》”,而句子的后半段“使我深受启发”的主语是“《学会看病》”,宾语是“我”,这里句子...
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