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动机归因理论谁提出的
归因理论
有哪些
答:
凯利强调了3种信息的重要性 ,所以他的
理论
又称为三度理论。凯利又
提出
因果图式的概念。图式就是人们在生活经验中形成某种看法。人们常以图式解释特定的行为。琼斯和戴维斯的对应推断理论 这个理论主张,当人们进行个人
归因
时,就要从行为及其结果推导出行为的意图和
动机
。一个人所拥有的信息越多,他对该...
归因理论
有哪些
答:
本文拟分析几种
归因理论
,并探讨其对教学实践的一些启示。一、几种主要的归因理论 (一) 海德的归因理论概述。归因理论最初是由F.海德(F.Heider,1958)在《人际关系心理》中
提出来的
,因此,海德是归因理论的创始人。他指出人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内部原因是指存在于行为者本身的...
归因理论
有哪几种?各有什么含义?
答:
本文拟分析几种
归因理论
,并探讨其对教学实践的一些启示。一、几种主要的归因理论 (一) 海德的归因理论概述。归因理论最初是由F.海德(F.Heider,1958)在《人际关系心理》中
提出来的
,因此,海德是归因理论的创始人。他指出人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内部原因是指存在于行为者本身的...
怎么区分成就
动机理论
和成败
归因理论
答:
2、成败
归因理论
归因理论(Attribution theory):人力资源管理和社会心理学的激励理论之一,归因是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。在学校情境中,学生常
提出
诸如此类的归因问题,如:“我为什么成功(或失败) ...
有关学习
动机的理论
答:
根据韦纳的成败
归因
理:如果学生把失败
归因
为无能这一不可控的稳定因素,今后就会不再努力;如果归因为努力不够这一可控的和不稳定的因素,下一次就可能加强努力。因此,将失败归因于努力因素最有利于学生向积极的方向发展。【阿特金森成就
动机理论
】成就动机是指个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好...
成败
归因理论
是
谁提出来的
?
答:
成败
归因理论
是美国心理学家伯纳德·韦纳
提出的
,其记忆口诀是“围城”,围代表韦纳,城代表成败归因理论。韦纳的归因理论是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种
动机理论
。韦纳的归因理论主要有三个论点,人的个性差异和成败经验等影响着他的归因,人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就...
下列理论中,属于学习
动机理论的
有( )。
答:
【答案】:A、B、C、D、E 斯金纳的强化说,马斯洛的需要层次说,韦纳的
动机归因理论
,班杜拉的自我效能感理论和阿特金森的成就
动机理论
都是关于学习
动机的
理论。故选ABCDE。
强化
动机
论是由哪位心理学家
提出
答:
强化
动机理论
是斯金纳这位心理学家
提出来的
。学习强化动机理论是由联结主义心理学家提出来的,他们认为人的一切行为都是后天在环境中通过条件反射的方式建立和形成的,而动机则是由外部刺激引起的一种对行为的激发力量。
按照韦纳的观点人们对成功或失败的解释主要涉及哪三个维度
答:
书摘:三种主要的
归因理论
田-- 2014-11-19 书摘:三种主要的归因理论 三种理论都有它们各自的优点,在企业管理中,韦纳的归因理论被更广泛地应用。海德的朴素心理学(恒常原则说)对归因理论的探讨开始于20世纪40年代,最早是由美国心理学家海德
提出的
。海德认为,人们都有一种理解、预测和控制周围环境...
成就
归因理论
是美国
谁提出来的
?
答:
成败
归因理论
是美国心理学家伯纳德·韦纳
提出的
,其记忆口诀是“围城”,围代表韦纳,城代表成败归因理论。韦纳的归因理论是关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种
动机理论
。韦纳的归因理论主要有三个论点,人的个性差异和成败经验等影响着他的归因,人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就...
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