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初二文言文对比阅读
类似《核舟记》的
文言文
答:
3.
初二
语文《核舟记》的相关课外
文言文
苏轼的《赤壁赋》与此文是
对比阅读
,如题: 阅读《核舟记》节选和《赤壁赋》节选,完成17~21题。(共12分) 甲文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高...
初二文言文
有哪些
答:
(李白) 登黄鹤楼人教版
八年级
下册
文言文
翻译全集第五单元 21、与朱元思书(吴均) 22、五柳先生传(陶渊明) 23、马说(韩愈) 24、送东阳马生序(节选)(宋濂) 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 第六单元 ...
初二文言文
《马说》《陋室铭》《核舟记》《活版》
答:
第三题要求查相关的工具书,将3个
文言
实词的各个义项都列举出来,并在义项后举出例句。 2课后抄录一篇赠序的文章,
比较
你的选文与课文有哪些相 同和不同之处。刘禹锡《陋室铭》的结句是“孔子云:何陋之有”,这是一个蕴涵深远的引用,一个确定不疑的反问,在行文上是紧扣着“陋室”的“陋”字而结,在意义上却...
初二
语文的
文言文
古今意不同的词语(人教版)
答:
二、引导学生抓住文章的
对比
手法,领会文章内容,体会这种写法的表达效果。 三、辨识一些
文言
词的读音。 四、挖掘本文的现实意义,引导学生勤勉学习,不怕吃苦。 有关资料 一、作者介绍 宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(现在浙江义乌)人。他家境贫寒,但自幼好学,曾受业于元末
古文
大家吴莱、柳贯、黄等。他一生...
初二
语文
文言文阅读
理解。求教文段理解
答:
远吞山光那一句 贬谪 附翻译:【乙】:子城的西北角上,矮墙毁坏,长着茂密的野草,一片荒秽,我因而就地建造小竹楼两间,与月波楼相接连。登上竹楼,远眺可以尽览山色,平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象,实在无法一一描述出来。夏天宜有急雨,人在楼中如闻瀑布声;冬天...
初二文言文
归纳
答:
2010-03-13 初二下学期文言文归纳 3 2013-09-13
初二文言文
知识整理 1 2008-03-03 初二文言文重点归纳(在线急求) 14 2010-05-27 关于初二下的文言文重点内容整理 6 2011-09-05
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致鹤章弟
文言文
的
阅读
答:
1.
阅读
下面
文言文
,完成下列各题汉中程文矩妻者,同郡李法之姊也,字 (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.A:解释正确;B:或:有的人.故此项解释不正确;C:解释正确;D:...
上海地区语文预初到
初二
的
文言文
古今词义不同,通假,词性活用整理_百度...
答:
云 今义 云彩 古义 说 或 助词无义 尝 今义 尝试 古义 曾经 守 今义 看守 古义 太守 图 今义 图画 古义 画成图 说 今义 说话 古义 愉快 厌 今义 讨厌 古义 满足 微 今义 微小 古义 稍微 唇 今义 嘴唇 古义 边缘 许 今义 准许 古义 少许 假 今义 不真实 古...
初二文言文
凿壁借光
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答:
1.解释下列加括号词语的意思。(1)邻居有烛而不(逮,到,及)(2)衡乃(与,给)其佣作而不求偿 (3)主人(怪,奇怪地)问衡 (4)(遂,于是就)成大学 2.文中第一句话可以归纳为一个成语是什么?其中蕴涵了怎样的道理?谈谈你的感受。成语:凿壁偷光,用此成语来形容勤学苦读。感受:...
初二
必背的
文言文
答:
2. 【
初二
下学期需要背诵的古诗合
古文
(人教版)】 1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序(节选)5.诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》(明月几时有)《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首《饮酒》 (其五)《行路难》(...
棣栭〉
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