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初中文言文考试比重
写
文言文
的方法
答:
文言文
,是指用文言写成的文章。教育部2000年颁布的新语文教材中,高一文言文的
比重
上升到50%,高考语文试卷中文言文的份量也在不断加大。这的确给我们的学习带来很大的困难,学生因此而产生畏难情绪。其实,学好文言文并非难事,只要从以下两方面做起:一、掌握正确的学习方法1、反复诵读。宋代朱熹说:“读书百遍,其义自...
就能学会
文言文
怎么说
答:
4. 如何学会语文
文言文
翻译 我也和你一样,一开始觉得文言文很不好学,但是后来觉得还蛮好学的 以下是我的经验: 1.把书本上的文言文解释记牢:往往
考试
时课外文言文大多看似很难,其实考试时只要使劲往学过的想绝对没错,文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,所以平时的基础积累很重要。 个别解释不会,只要...
怎样学好
初中
语文知识?
答:
培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习。加强写作训练,...
怎样品读意蕴丰富的
文言文
答:
一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。 《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考
文言文考试
篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位
中学
语文老师发现,在文言文教...
文言文
怎么讲才有效
答:
6.
文言文
教学如何做到有效有趣 “文言文”是中国古代思想、知识的重要载体,随着新课程的改革,文言文在语文教材中
比重
增加,已成为
中学
语文教学中的重要部分。但对
初中
学生来说,文言文历来是一个难点,学生学起来吃力而又乏味。再加上教师在教文言文时,常常采用“字字落实,句句对译”的传统方法,讲解详细而具体,害怕...
高中
文言文比重
答:
1. 近几年高考中
文言文比重
是不是越来越多 文言文比较拗口难读,但却比白话文更具有文学性;文言文的特色有:言文分离、行文简练,讲究的是少而精。文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。所以在近代高中时期,文言文愈来愈发的占据重要性。文言文的...
中小学生必须掌握的
文言文
答:
2. 人教版新教材
初中
规定要掌握的
文言文
有哪些 新课程标准》对文言文阅读的要求是:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。新《课标》对
中学
阶段文言文的教学提出了更高的教学要求和评价要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。新《课标》为我...
如何
文言文
拿满分
答:
考试的范围基本是
初中
教读篇目中要求背诵的名篇名句。 背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。 切记:一字出错,满“盘”皆输。二、文言文部分。 课内
文言文考试
的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。 根据考纲的...
怎样指导学生复习
文言文
答:
考试的范围基本是
初中
教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。二、文言文部分。课内
文言文考试
的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根...
文言文
与现代文辩论赛
答:
我们不赞成的是强
文言文
在基础教育中的
比重
。而不是反对文言文的熏陶。 同样是接触文言文,这是存在着两个不同概念的心态,一个是在我身后积淀了数千年的民族历史文化的传统,我们可以当成一棵大树去依靠,而不是背在我们每个人肩上的重负。文言脱离了我们的现实生活,中小学教材中白话文取代文言文是时代的必然。 还...
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