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写老师语言动作神态作文
写老师
上课的的
作文
(
神态
、
动作
、
语言
、心里、外貌..等等
答:
今天第二节是X
老师
的课,我既紧张又激动,心想:X老师,今天又会交我们什么新知识呢。上课了,X老师站在讲台上,他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了...
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描写老师
上课
语言动作神态
描写的
作文
答:
X
老师
上的一堂有意义的课 今天第二节是X老师的课,我既紧张又激动,心想:X老师,今天又会交我们什么新知识呢。 上课了,X老师站在讲台上,他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子...
我的老师(有
语言
,有
动作
,有心理,
写老师
的教育过程)
答:
我的
老师作文
,要求有
动作
,
语言
,
神态
,心理,外貌
描写
.体会出老师是个怎样的人“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——
教师
——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记 徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待...
作文
我的
老师
,
语言神态动作描写
答:
柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴.小宋
老师
梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上.孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,25岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的
语言
总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑....
...
作文
,写《我的
老师
》运用
神态
、
动作
、
语言描写
,不出现真实姓名。急...
答:
三、 公正的
老师
刘老师平时和同学们的关系可好了,就像朋友一样。可当我们不听话时,她可就不管“老朋友”的面子了。有一次,刘老师和我们班的一个同学在课间聊天,有说有笑,非常亲密,可是一上课,因为那个同学和同桌说话,不认真听讲,老师就毫不留情地批评了她。还有一次,我们班一个
作文写
得很...
难忘的
老师
,里面分别有外貌,
语言
,
动作
,
神态
,心理
描写
的
作文
500字
答:
难忘
老师
小学生活转眼间就过去了,如流水般转瞬即逝。但那一个个难忘的瞬间,我还历历在目。四年级时,我们换了一位美术老师。她和蔼可亲,平易近人,时时刻刻都给人最甜美的微笑。因为我是美术课代表。那次老师让我通知大家下次美术课带“水粉”。而我却因为自己的马虎通知,导致大家都带成了水彩...
作文
:老师高兴的走了过来,要
描写老师
的
神态
,
动作
,心理,
语言
,外貌,60...
答:
6 任
老师
有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里...
描写
男数学
老师语言动作神态
的段落或
作文
?
答:
人物
动作
和
神态描写
随着
老师
的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛。六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明。只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉。只见他的...
描写老师
外貌·
动作·神态
·
语言
的
作文
急急急急 知道的马上告知...
答:
今天第二节是X
老师
的课,我既紧张又激动,心想:X老师,今天又会交我们什么新知识呢。上课了,X老师站在讲台上, ★外貌 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 ★
动作
,
神态
他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地...
描写老师
外貌·
动作·神态
·
语言
的
作文
答:
还有一张能说会道的小嘴。小宋
老师
梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,25岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的
语言
总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
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