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六年级上册青山不老课文
几篇文章的含义(也就是作者要表达的意思和要抒发的感情)
答:
《别饿坏了那匹马》赞扬了书摊主人不计得失,想办法让“我”读书的美好心灵,同时也表达了“我”知道真相后的感激之情。《唯一的听众》赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。《用心灵去倾听》赞美了苏珊用心灵倾听,用爱心帮助孩子的善良品质,同时也表达了...
人教版
六年级上
语文复习资料(要全!)
答:
人教版
六年级上
语文复习资料(要全!) 就是(第一篇
课文
是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)、日积月累(带简单解释),每篇课文的重点句子分析,以及课文分析(不能太多,也不能太少... 就是(第一篇课文是“山中访友”那本语文书)的,复习。我要8个单元的词语盘点(不带拼音)...
六年级上册
的复习资料,苏版(课标版)
答:
另一方面,体现
课文
主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,好处是___。 16《
青山不老
》作者是___。点明文章的中心句是___ 。 2007-2008学年度第一学期小学语文
六年级上册
期末复习卷(二)班别 姓名 评分 第一部分: 基础知识积累与运用(30分)一、 看拼音,...
六年级上册
语文 16课
青山不老
语文知识与能力训练答案。
答:
额。。。去人教网的那个主页把,那边应该有
人教版
六年级上册
的近,反义词
答:
不拘一格——千篇一律 5.詹天佑 近义词:杰出——卓越 阻挠——阻止 要挟——胁迫 轻蔑——轻视 艰巨——艰难 讥笑——耻笑 反义词:杰出——平庸 轻蔑——尊重 狂风怒号——风和日丽 6.怀念母亲 近义词:真挚——真诚 崇高——高尚 爱慕——仰慕 念头——想法 凄凉——凄惨 ...
梁衡的作者是谁?
答:
、《新闻原理的思考》;在散文创作方面,过去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。近年来又致力于人物散文,特别是历史名人的写作,《觅渡,觅渡,渡何处?》《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。 有散文集:《夏感与秋思》、《只求新去处》、...
作家梁衡的主要作品?
答:
、《新闻原理的思考》;在散文创作方面,过去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。近年来又致力于人物散文,特别是历史名人的写作,《觅渡,觅渡,渡何处?》《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。 有散文集:《夏感与秋思》、《只求新去处》、...
六年级上册
第十六课。《
青山不老
》读后感。
答:
今天,我读了作者梁衡写的一文——《
青山不老
》,并深有感触。本文主要讲了:在中国晋西北,西伯利亚大风常来这山沟里任意破坏,也是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地,风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷
上
七八米的高空再抛下来这么厉害的风暴,使那坐在作者...
《语文
六年级上册
》有哪些
课文
?
答:
第六单元 17、古诗三首 浪淘沙(其一)江南春 书湖阴先生壁 18、只有一个地球 19、
青山不老
20、三黑和土地 口语交际:意见不同怎么办 习作:学写倡议书 语文园地 第七单元 21、文言文二则 伯牙鼓琴 书戴嵩画牛 22、月光曲 23、京剧趣谈 口语交际:聊聊书法 习作:我的拿手好戏 语文园地 第八...
六年级上册
16课
课文
一二自然段,急
答:
这是全文《
青山不老
》窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山
上
全是树。我们盘腿坐在土炕(kàng)上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等...
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