学习高中历史有什么方法?答:1,是顺序,是编排,是体例 目前的主流高中历史教材,人教版也好,岳麓版也好,都是按照政治、经济、文化这种板块去划分。这样编排,会割裂掉学生的历史史观,对理解和学习造成很大的障碍。 比方说,我们讲西方民主政治的时候,它会要求你一节课讲完。 于是那工业革命前的英国光荣革命,工业革命后的美国独立,以及更往后的德...
高中地理论文答:曾经的高中地理课堂是封闭的知识集中训练营,只是单纯的传递知识,机械、沉闷、缺乏生命的活力,而新课改下的地理课堂必将是折射出"高智慧学习"方式和能力的一面镜子,让学生在课堂上自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发, 使课堂变得精彩纷呈,同时使学生在课堂中体验到成功感、满足感及地理学的美感,从而实现:...