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二面角线面角范围
如图。我记得我们老师讲过一个
二面角
有最大性,如右图。 若角α为二面角...
答:
额不好意思2020年了才回答你这个问题。首先你们老师讲的没问题,但你没有记全,
二面角
最大是对一个锐二面角而言,二面角是最大的
线面角
。然后这道题很不严谨,你不知道它翻折后形成的是不是锐二面角,所以不必纠结答案。
高中几何知识点总结
答:
锐角或直角就是这两条异面直线所成的角。 ①
范围
;②如何找异面直线所成的角:找异面直线的平行线。 (2) 线与面所成的角:直线与在该平面内的射影所成的角。 ①范围 ;②如何找
线面角
:找直线的射影。 (3) 面与面所成的角(
二面角
) 二面角的平面角:一般地,以二面角的棱上任意一点为端点,在两个内分别...
直线与平面的
夹角
是怎么定义的
答:
2条。(改为4条)理由:过一定点P作一直线,使它和另一直线所成角都为30度,这样的直线有且只有2条,这是容易理解的。要想让一条直线穿过两个成
夹角
的平面而与两个平面所成角度相等,则这条直线所在的平面M必和
二面角
的平分平面N相垂直(这样,与两个平面相交的状态才能对称),即P点在M上,...
高三数学,为什么
二面角
的正弦值大小等于两法向量余弦值的绝对值,最好...
答:
你看题目,人家是通过求出余弦值,然后再计算正弦值(那里写了“于是”),并不是说余弦值等于正弦值(你提问的是这两个值为什么相等,事实上题目没有表现这点,是你理解错了)。而另外一个题目,说正弦值等于余弦值,是指直线和平面的
夹角
,不是
二面角
,两者也不是一回事。直线和平面法向量,以及...
怎么求直线与平面的
夹角
?
答:
先求平面的法向量,再求直线的方向向量,最后求两向量所成角的余弦。那么直线与平面的夹角的正弦=刚刚求得的余弦 直接从定义出发,直线上取一点P,向平面做(找)投影P',如果直线与平面在视野
范围
内即有交点S,则∠PSP'即是
线面夹角
;如果视野范围内没有S则另找一点R,同样做投影R’,之后求PR与...
求高中数学知识点啊!!!
答:
84、异面直线所成角的
范围
是什么?
线面角
的范围是什么?
二面角
的范围是什么?85、求作线面角的关键是找直线在平面上的射影.86、作二面角的平面角的方法有哪些?(利用定义、三垂线法、作二面角的棱的垂面).这些方法你掌握了吗?87、立体几何的求解问题分为“作”、“证”、“算”三个部分,你是否只重视了“作”...
用法向量知识求所成角
答:
这个可以不用法向量解决,法向量的含义主要应用
范围
:1、求斜线与平面所成的角:求出平面法向量和斜线的夹角,这个角与为锐角时与
线面夹角
互余,当这个角是钝角时线面夹角等于这个角减去90度。利用这个原理也可以证明线面平行;2、求
二面角
:求出两个平面的法向量所成的角,这个角与二面角相等或互补;3...
线面夹角
的判定方法
答:
或者找PR的平行线最好经过P’或R')注意特殊的面面夹角/线线夹角→
线面夹角
的情形。尤其请重视
二面角
的平面角。在直线上取PR两点,求出平面的法向量n,之后求向量PR与向量n的夹角,结果是其cos值,如果为正,就是线面夹角对应的cos;如果为负,就是线面夹角的余角对应的cos ...
新高考数学立体几何角还考么?
答:
新高考高中立体几何中
线面角
和
二面角
还考么... 新高考高中立体几何中线面角和二面角还考么 展开 我来答 1个回答 #热议# 什么是淋病?哪些行为会感染淋病?的溪呵A 2022-02-14 · 贡献了超过573个回答 知道答主 回答量:573 采纳率:0% 帮助的人:17万 我也去答题访问个人页 ...
高考数学比较大小的技巧
答:
简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;3、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。三、立体几何题1、证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2、求异面直线所成的角、
线面角
、
二面角
、...
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