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二年级日月潭阅读理解
小学
二年级
语文《
日月潭
》原文、教案及教学反思
答:
(五)结束:今天的旅程到此结束,明天我们再接着去观赏
日月潭
。小学
二年级
语文《日月潭》教学反思 《语文课程标准》指出:“语文教学应让学生树立表达的自信心,引导他们积极参加讨论,勇于发表自己的意见,逐步培养学生口头表达能力。”如在
理解
课文的基础上,我请学生在自己
读读
课文第三、四自然段以后问...
日月潭
风光秀丽无论是什么时的清晰
答:
日月潭
风光秀丽,无论是(环境宁静)时的清晰,还是蒙蒙细雨时的(早晨、黄昏、晴天或雨天),都非常迷人。日月潭》是人教版
二年级
上册语文教科书第10课的课文 ,作者是吴壮达 ,朗读者是陈亮 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨...
部编
二年级
上语文课文《
日月潭
》
答:
导语:
日月潭
是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。下面和我一起来看部编
二年级
上语文课文《日月潭》,希望有所帮助!日月潭原文 作者:吴壮达 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的...
人教版
二年级
下册语文课时特训《
日月潭
》答案
答:
【答案】: 【基础达标】一、隐隐约约、点点灯光、树木茂盛、名胜古迹 二、约、秀、隐、湖、盛、胜、称 三、bó:②⑤⑥;báo:①③④ 四~六、略 七、1.
日月潭
是台湾省最大的一个湖。
2
.周围的景物一 片朦胧,就像童话中的仙境。3.日月潭风光秀丽,吸 引了许许多多的中外...
二年级日月潭
有什么疑问
答:
疑问是课文介绍了什么?课文首先介绍了
日月潭
的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。日月潭地理环境 日月潭是中国台湾风景优美的“天池”,地处玉山山脉之北、能高瀑布之南,介祁於集...
日月潭
课文原文日月潭的潭是什么意思?
答:
一、创设情境 导入课文时,我用简笔画展示
日月潭
的形状,并讲述有关日月潭的传说,引起学生对日月潭的兴趣。再由传说过渡到课题,着重
理解
“潭”。二、教学方式多样 字词教学中,我运用了小老师读、全班齐读、男女读、小组读、开火车读等多种方式来调动学生的积极性,还通过词语游戏来检查巩固生字词。
二年级日月潭
的特点是什么和什么
答:
日月潭
很深,湖水碧绿,这句话写出日月潭的两个特点。《日月潭》课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。日月潭课文原文:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在...
二年级日月潭
的特点是什么和什么?
答:
日月潭
的特点是潭水很深,湖水碧绿,这句话写出日月潭的两个特点。《日月潭》课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。日月潭课文原文:日月潭是我国台湾省最大的...
日月潭
课文写了日月潭的什么及它的什么
答:
《
日月潭
》这是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。《日月潭》是人教版
二年级
上册语文教科书第10课的课文,...
二年级日月潭
的特点是什么和什么
答:
日月潭
很深,湖水碧绿,这句话写出日月潭的两个特点。《日月潭》课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。日月潭课文原文:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在...
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